江西省“五五”普法检查验收评分标准

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1、江西省“五五”普法检查验收设区市评分标准为组织开展对全省各设区市“五五”普法检查验收工作，根据全省“五五”普法《规划》、《决议》和《全国“五五”普法检查验收指导标准》，结合设区市实际，特制定本评分标准。一、加强普法教育工作的组织领导（16分）1.党委、政府批转“五五”普法规划，将普法教育和依法治理工作纳入重要议事日程，定期研究部署，听取情况汇报。（4分）2.人大常委会作出决议，定期听取“五五”普法决议的贯彻落实情况汇报，进行审议、视察、检查。（3分）3•健全完善普法依法治理领导和办事机构，配备有相应的工作人员和必要的办公设备。领导换届后，及时做

2、好普法依法治理领导机构和办事机构的调整和充实。设区市普法办工作人员不少于3人，并配备有法制宣传车和电脑、网络、视听等必要的宣传设备。（4分）4.领导小组和办公室工作职责明确、工作制度健全；年初有部署，年内有检查，年度有总结；每年召开领导小组会议，听取工作汇报，总结和研究部署年度工作。（5分）二、着力提高普法教育的针对性和覆盖面（30分）5.突出抓好宪法、国家基本法律和社会主义法治理念的学习宣传，着力提高公民的宪法意识和法治观念。全省每年确定的重点普及法律法规学习宣传落实到位。（4分）6.重点围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展、实现好维护好

3、发展好人民群众的根木利益、健全完善社会主义市场经济体制、实现社会公平正义和安定有序，深入开展相关法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。（3分）7.认真贯彻落实《江西省开展“法律六进”活动的实施方案》，针对机关、乡村、社区、学校、企业、单位的不同特点，制定实施意见，广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的教育活动，大力推进“法律六进”活动。（2分）8.贯彻落实省委组织部、省委宣传部、省司法厅、省普法办《关于在“五五”普法期间进一步加强全省领导干部学法用法工作的意见》，制定领导干部学法用法工作意见或实施方案

4、；建立健全党委（党组）理论中心组集体学法、政府办公会前学法、领导干部法制讲座、法律培训、考试考核、学法情况登记等制度。加强对领导干部学法用法工作情况的考核，并作为考察、任用干部的重要依据。把普法教育纳入各级党校和行政学院的培训计划，加强对领导干部的法制教育培训工作。（4分）4.贯彻落实《中组部、中宣部、司法部、人力资源社会保障部、全国普法办关于加强公务员学法用法工作的意见》，制定相应的意见或实施方案。开展“法律进机关、进单位”活动，把公务员学法作为创建学习型机关的重要内容，建立健全公务员法律知识培训、考试考核制度，组织公务员年度法律知识考试，并

5、将公务员学法用法考试考核成绩作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的重耍依据；组织司法和行政执法人员进行专业法培训，每年组织专业法律知识考试。（3分）10•贯彻落实《教育部、司法部、屮央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和《中小学校法制教育指导纲要》，制定相应的意见或实施方案，开展“法律进学校”活动；落实屮小学校法制教育工作计划、课时、教材、师资，促进法制教育师资队伍建设，做好法制副校长、法制辅导员的培训工作，培训率要达95%以上；进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。（4分）11.贯彻落实省委宣传

6、部、省国资委、省司法厅、省普法办《关于加强全省企业经营管理人员学法用法工作的意见》，开展“法律进企业”活动，建立健全企业经营管理人员法律知识培训、企业领导干部学法用法、职工法制教育、法律顾问等制度。制定培训计划，分期分批对企业经营管理人员进行法制培训和法律知识考试。（3分）、12.开展经常性“法律进社区、进乡村”活动，城乡居民学法年度有计划、有安排、有检查。贯彻落实省委宣传部、省司法厅、省民政厅、省农业厅、省普法办《关于进一步加强全省农民学法用法工作的实施意见》，建立村（居）民法制教育阵地，组织经常性的法制宣传教育活动。法律进社区“四个一”、农

7、村普法“五个千万”工程落实到位。每年在流动人员中开展法制宣传教育活动，做到有计划、有安排、有要求、有活动。（4分）13.每年的"12.4"法制宣传日活动开展得有声势、有规模、有影响。利用宣传日、宣传周、纪念日开展法制宣传教育活动；组织开展“人文奥运•法治同行”、“一湖清水•法治护卫”、“打黑除恶”、“扫黄打非”、“防灾减灾”等专项法制宣传活动。（3分）三、着力提高全社会法治化管理水平（18分）14.制定地方依法治理纲要或实施规划，有实施依法治理的规范性或指导性文件，积极推进地方、行业、基层依法治理工作。（2分）15.认真贯彻落实省委办公厅、省政

8、府办公厅转发《省普法教育工作领导小组关于推进全省法治城市、法治县（市、区）创建活动的实施意见》，制定出台开展创建活动的意见和细则，召开启动大会，确定试