心理干预合并药物治疗学生考试焦虑的疗效观察

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1、心理干预合并药物治疗学生考试焦虑的疗效观察【关键词】，，心理干预治疗；药物治疗；考试焦虑；疗效【摘要】目的探讨单纯心理干预治疗、单纯药物治疗以及心理干预合并药物治疗学生考试焦虑的疗效。方法将符合入组标准的69例求助者随机分为3组，分别给予心理干预治疗、药物治疗及心理干预合并药物治疗；于考试前2周，考试前1天及下学期考试前1天，分别进行HAMA及SAS量表评定。结果心理干预治疗组及药物治疗组考试前1天与治疗前比较HAMA、SAS评分差异显著，而下学期考前1天同治疗前比较无明显差异。心理干预合并药物治疗组考试前1天及下

2、学期考试前1天,同治疗前相比均有明显差异。结论以心理干预合并药物治疗学生考试焦虑的近期及远期效果优于单纯一种方法，应作为首选。【关键词】心理干预治疗；药物治疗；考试焦虑；疗效[Abstract]ObjectiveToexploretheeffectivenessofpsychotherapyandpharmacotherapyandthecombinationofpsychotherapyandpharmacotherapy.Methods69patientstocriteriawererandomlydivide

3、dintothreegroups:onegroupreceivedpsychotherapy,onegroupreceivedpharmacotherapyandanothergrouppsychotherapyandpharmacotherapy.HAMAandSASscaleswereassessedon2weeks,1dbeforeexamand1dbeforeexaminthenextsemester.ResultsPsychotherapygroupandpharmacotherapygroupweref

4、oundsignificantdiffereneebetweenbeforepsychologicalinterventionand1dbeforeexam,butnosignificantdiffereneebetweenbeforepsychologicalinterventionand1dbeforeexaminthenextsemester.Thecombinationofpsychotherapyandpharmacotherapyhadsignificantdifferenceintwoperiods.

5、ConclusionTheeffectofcombirmtionofpsychotherapyandpharmacotherapyinthenearfutureandtheforwardissuperiortoalone.【Keywords】psychotherapy,pharmacotherapy,examinationanxiety,effect考试焦虑是一种境遇状态，也是一种常见的功能性症状，在躯体疾病、应激、神经症和精神病中均可见到［1］。考试焦虑是学生常见的一种心理障碍，主要以担忧为基本特征，并伴冇生理上

6、的症状，如出汗、肌肉震颤、尿急、失眠等。有调查表明重大考试如高考焦虑的发生率男生占30%,女生占34%。对于考试焦虑的治疗方法有心理干预治疗和药物治疗两方面。心理干预是指在心理理论的指导下，对个体和群休的心理健康问题施加策略性影响，使之发生指向性预期目标的变化。药物治疗主要选用抗焦虑作用明显，副反应轻，服药依从性好的药物。当前，单纯运用一种治疗方法的研究较多，两种方法相结合的研究较少。我们运用心理干预治疗和药物治疗相结合，同单纯一种方法进行疗效比较。1对象与方法1.1研究対象研究对象均符合以下标准：①符合中国精神障

7、碍分类与诊断标准（CCMD3）关于适应障碍的诊断标准；②文化程度在初中以上水平；③自己主动咨询，要求治疗。入选的69例求助者来源于2001年2月一2004年2月德州学院心理咨询屮心记录及德州市第二人民医院精神卫生中心门诊提供的病例。其中初中生30人，高中生27人，大学生12人；男31人，女38人；年龄13~23岁，平均年龄（17・5±4・6）岁。1.2研究方法将所选择的求助者按求助的先后顺序随机分为单纯心理干预治疗组（A组），单纯药物治疗组（B组）和心理干预治疗合并药物治疗组（C组）。其中A组男10人，女13人，年

8、龄13~23岁，平均（168±52）岁。B组男11人，女12人，年龄13~23岁,平均（172±41）岁。C组男10人，女13人，年龄13〜23岁，平均（171±48）岁。经统计学分析，3组性别构成、年龄均无显著性差异（P>005）oA组于考试前2周给予心理干预治疗，B组于考试前2周给予单纯药物治疗（西駄普兰10〜20mg/d,每日晨服）。C组给予心理干预合