教育教学总结反思

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1、教育教学工作总结反思单位：中宁中学历史组：沈存梅2013-11-24教育教学工作总结反思中宁中学历史组：沈存梅一年很快过去，可以说是紧张忙碌而收获多多。这-•年里木人围绕教育教学这一中心，努力做好自己所担任的教学工作。期间灰心过，气馁过，但更多的是鼓起勇气向前进，一年过去了，现将口己这一年的教育教学工作进行小结反思：2012.8——2013.7：担任高二(12)、(16)两个文科班的历史教学工作,这是笫一次担任文科教学，也没丰富的经验，所以一边认真备课，深钻教材及课标等教辅资料，一边去听徐老师的课，了解徐老师

2、如何上文科班的课，如何突破重难点，不懂的地方虚心请教，徐老师也耐心讲解和指导，从中学到了很多知识。在这一年的时间里较好的完成了两个文科班的历史教学，也取得了一定的成绩。同时在徐老师的引导下共同参与学生的“容智杯”竞赛，(16)班的吴鹏也荣获二等奖。当看到这样的成绩，虽然在此期间付出了很多，但现在觉得也值得了，也很欣慰了。随看因休产假，不得不离开我喜爱的工作和学生，也留下了遗憾，未能继续把两个班带到高三毕业。2013.10月至今：担任高二(9)、(17)两个文科班的历史教学工作，因是中途接班，对班级和学生都不是

3、很熟悉，同时也让学生有很好的过度，能尽快的接受我，所以除了精心备课外，还从班主任、其他科任老师那了解两个班的情况，也与刘秀安老师咨询做好接班工作，所以刚上课就先讲试卷，同时讲课也讲的比较慢，以此让学生能够尽快的熟悉和接受新老师。还与其他同仁商讨讲课进度、考试事宜等。岀高二期中丿力史试卷，因是高二分文理科以来第一次大型考试,所以为增强学生的信心和兴趣，出的题相对来说比较简单，也以此了解学生对知识理解掌握情况，考试结朿后通过网上阅卷和拿到答题卡再详细批阅，从屮可以看出学生大部分都基础知识没很好掌握，另外还有审题不

4、清，答非所问，还冇粗心等不足，师生也都进行了期中考试试卷分析反思等，希望以后更加努力，考出较好的成绩。11月份我们三位历史老师共同商讨容智杯竞赛的知识点、试题等准备和辅导。现通过以下几方面详细的进行教育教学工作总结和反思：一、教育教学方面：努力提高业务水平，真正做到“学高为师S俗话说“好的开始是成功的一半”，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端，于是我积极从儿方面做好：(1)认真备好每节课。“像刀不误砍柴功”，课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，我都花较多的时间去分析教材、钻研大纲，学习教参，钻研教法

5、。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法乂备学法，为上课作好充分准备；(2)认真上好每堂课，和学生一起品味历史，觉得历史犹如一碗清醇的美酒，如一•杯淡雅的香茗，品上一口便沁人心脾，在这里采撷知识的芬芳，感悟历史的神韵，陶醉其中。同时也更注重学习方法和技巧的传授以及培养为人处事的道理，引导学生树立良好的世界观、价值观：当讲到长征时强调要学习老革命前辈不怕牺牲、吃苦耐劳、乐观豁达的精神，讲到抗H战争时，提醒学生要不忘国耻，珍爱和平等。课后认真批改作业，发现作业中出现的问题时便

6、在班里强调纠正。(3)多听经验丰富的老师的课，虚心向有经验的老师请教，身教胜于言教,教师们从实践屮总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验，使自己的教学快速走向成熟；经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。二、教科研方面，积极参与教研活动：任职以來，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策门己，勤奋学习，努力提高门己的理论水平，把握历史学科最新的改革趋势，理解高屮丿力史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动，与同

7、科组老师一起钻研教材、教法与学法，作为一名工作经验不够丰富的青年教师，认真阅读有关教育教学、历史研究等前沿成果的书籍杂志，努力提高教学水平C三、兢兢业业、勤勤恳恳，积极参与其他校务工作积极参与支持配合校务工作。四、寻找不足，提升自己：在备课方面，因经验不足和历史知识不扎实，对教材、学生都了解不多，没有考虑学生及课堂，没冇自己的创新。上课吋忽视学生基础，贪多求全，过多过繁。认识到自己的不足，应求知若饥，虚心若愚，在问题中捉升自我。多去听课,虚心请教。在备课方面多下功夫，尽量吃透教材，对课程资源结合自己及学生加以

8、整合利用。上课吋应收放自如，大胆取舍。教育工作常做常新、永无止境。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。回顾这一段时间来的教冇教学工作丿力程，我的思路更加开阔，目标更加远大,步伐更加坚实，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。