成为优秀管理者的自我规划吕赫然

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1、成为优秀管理者的自我规划学部公共管理学部专业一财务管理班级一班学号11110603009姓名吕赫然2010年12月18日“成为优秀管理者的自我规划”引言作为步入大学生活的你们，进入了人生的另一个转折点。新的坏境、新的生活，很可能会因无目标而迷失方向。而职业生涯规划设计则提供了这样的机会：你通过给口己制定目标，明确启航的方向，使口己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己四年的大学生活每一天都过得充实而有意义，从而为未来的职场生存与发展做好充分的积蓄与准备。耍做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有

2、以下几个方面：—.自我分析(一)职业兴趣：乐于助人和与人打交道，乐于处理人际关系。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心，热情、善于合作、善良、耐心，重视社会义务和社会道徳。除了这些我乂热爱艺术，富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现个性，展现自己。做事理想化，追求完美。进行艺术创作或创新时，不喜欢受约束和限制。通过以上这些内容说明我属于社会型+艺术型的职业兴趣取向。(-)职业能力：1、一般职业能力：我的学习能力、文字和语言运用能力优良，数学运用能力灵活巧妙,空间判断能力较强，形体知觉能力敏感，手的灵巧度、手眼协调

3、能力比较不错，此外，人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是合格其至比较不错的。2、专业能力：专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。例如：你去应聘教学工作岗位，对方最看重你是否具备最基木的教学能力。3、职业综合能力：1）跨职业的专业能力：运用数学和测量方法的能力较好，预计通过计算机应用考试和英语等级考试。2）方法能力：信息收集和筛选能力较好，掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力有待提高，具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，比较能够从成败经历中有

4、效地吸取经验教训。3）社会能力：一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力较强。在工作中能够协同他人共同完成工作，对他人公正宽容,具有较准确裁定事物的判断力和自律能力等。4）个人能力：随着中国经济体制改革的深入、法制的不断健全完善，人的社会责任心和诚信将越来越被重视，假冒伪劣将越来越无藏身Z地，一个人的职业道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏,我可以做到爱岗敬业、工作负责、注重细节的职业人格。（三）个人特质：我性格活泼开朗，乐观，坦诚，热心，为人坦率、热情友好，乐丁•助人；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力强。处事乐观、专心

5、、头脑清醒；富有责任心、爱好屯脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。有较强的团队合作精神，善于与人交往与沟通;做事认真负责，具冇很强的责任心和责任感；良好的口头表达能力及文字处理能力。具有创新能力，对新事物有很好的接受能力;冇较强的组织能力，活动策划能力和公关能力；冇积极爪观的心态，可很好的应对挫折和困难。最大的缺点是不喜欢束缚，一板一眼的工作与生活，所以导致有时不按常理出牌，违反规定秩序，同时也缺乏足够的耐心。（四）职业价值观:1.口我实现取向：我个人追求新

6、意，希槊工作的内容经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。要主动地劳动，履行职业责任，关心集体和他人，个人发展与职业发展相协调。客观地看待职业的社会地位，充分地认识社会和自我。耍实现自我价值，但实现自己的个人价值和追求物质待遇的同时，要准确地在个人、社会、国家需要的坐标中找准口己的位置，将自C的职业理想，建立在有利于促进社会共同理想实现的基础上，确立清晰的职业口标，我认为与此同时个性化发展是很重要的，所谓的个性化发展就是干自C想做的事情，而不是我们现在趋同化发展，在我国经济政治文化的大背景下所实行的教育导致大多数的学生一味的死记硬背不去思考，不去质疑，慢慢的我

7、们的思想的并异化就会越來越少，对于学生來说，未來的发展可能受到制约，对于国家来说，我们的在差异化的领域会落后于人，因为世界是多样化的，我们可以很个性十足，很坦白，很直率，很有个性的工作与建设，成为祖国下一代年轻的力量。2.经济取向：我认为经济问题是在确定职业价值观时首先耍面对的问题。如果在经济条件不太好的条件下求职，钱作为首选价值观，从根木上讲这并未有错。并且对于我们大多数人来说现在拥有的知识、能力、经验和阅历述不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。我认为金钱是一种成就的报酬，不应该肓FI地追求数字化，而更多的是成就感和贡献责任感，特别是面对严峻的