山东省临沭县青云镇中学初中语文用岁月在莲上写诗优秀作文美文精选素材

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1、用岁月在莲上写诗那天路过台南县白河镇,就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水,又凉又甜。片河小镇是一个让人吃惊的地方,它是木省最人的莲花种植地,在小巷里走,在田野上闲逛,都会在转折处看到一川III乂人乂美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竞好似是天然生成,在大地的好风好景里毫无愧色,夏日里格外有一种欣悦的气息。我去的时候正好是莲了收成的季节,种莲的人家都忙碌起來了,大人小孩全到莲田里去采莲了,对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人,永远也不知道种莲的人家是用怎么样的辛苦在维护一池莲,使它开花结实。“夕阳斜,晩风飘,大家来唱采莲谣。红花艳,白花娇,扑面香风暑气消。你打

2、桨,我撑篙,乃一声过小桥。船行快,歌声高,釆得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的《釆莲谣》在白河好像一个梦境,因为种莲人家采的不是观赏的连花,而是用來维持一•家牛•话的莲子,莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫,而要.一步一步踩在莲田的烂泥里。采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏H头要落山的吋分,一个个采莲人背起了竹篓,带上了斗笠,涉入浅浅的泥巴里,把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来,放在竹篓里。采回来的莲蓬先挖出里面的莲子,莲子外面有一层粗壳,要用小刀一粒一粒剥开,晶莹洁白的莲子就滚了一地。莲子剥好后,还要用细针把连子里的蓬心挑岀來,这些靠的全是灵巧的手工,-粒也偷懒不得

3、,所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬町以卖给中药铺,述可以挂起来装饰;洁白的莲子对以煮莲子汤,做许多可口的菜肴;苦的莲心则能煮苦茶,既降火又提神。我在白河镇看莲花的了民工作了一天,不知道为什么总是觉得种莲的人就像莲了一样,表面上莲花是美的,莲皿的景观是所有作物屮最美丽的景观,可是他们工作的辛劳和莲心一样,是苦的。釆莲的季节在端午节到九月的夏秋之交,等運子采收完毕,接下來就要挖土里的蓬藕了。莲III其实是一片污泥,采莲的人要防备ill里游來游去的吸血水蛙,莲花的梗则长满了刺。我看到每一位采莲人的裤了都被这些密刺划得千疮百孔,有时候还被刮出一条条血痕,可见得

4、依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。小孩子把莲叶卷成杯状,捧着莲子在莲田境上跑来跑左,才让我感知,再辛苦的收获也有快乐的一面。莲花其实就是荷花,在还没冇开花前叫“荷”,开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称冇不同的意义:荷花的感觉是犬真纯情,好像一个洁净无瑕的少女,莲花则是宝相庄严,仿佛是即将生•产的少妇。荷花是宜于观赏的,是诗人和艺术家的刖友;莲花带了一点牛活的辛酸,是种莲人牛活的依靠。想起多年来我对莲花的无知,只喜欢在远远的高处看莲、想莲;却从来没冇定进真正的莲花世界,看莲田背后生活的悲欢,不禁感到愧疚。谁知道一朵運蓬里的三十个连子,是多少血汗的灌溉?

5、谁知道夏日里一碗冰冻的運子汤是农民多久的辛劳?我陪着一位种莲的人在他的莲田梭巡,看他走在占地一甲的莲田边,娓娓向我诉说一朵莲要如何F种,如何灌溉,如何长大,如何采收,如何避过风灾,等待明年的收成时,觉得人世里一件最平凡的事物也许是我们永远难以知悉的,即使微小如莲子,都有一套生命的大学问。我站在莲III上,看口光照射著運田,想起“留得残荷听雨声”恐怕是连民难以享受的境界,因为荷残的时候,他们又要下种了。田中的莲叶坐着结成一片,站着也叠成一片,在田里交缠不清。我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶荷田的美,永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧!分享

6、一些学习的名言,让学习充实我们的生活:1、在学习中,在劳动屮,在科学屮,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。一连斯基2、读书是学习,使川也是学习,而且是更重耍的学习。一毛泽东3、人不光是靠他生來就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切來造就自己。——歌徳4、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫•托尔斯泰5、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。一诸葛亮6、科学研究好彖钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。一爱因斯坦7、学习必须与实干相结合。一泰戈尔8、学而时习之,不亦说乎?一孔子9、鸟欲高飞先振翅,人求上

7、进先读书。——李苦禅10、求学的三个条件是:多观察、多吃苫、多研究。——加菲劳1K知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。—高士其12、与肝胆•人共事,无字句处读书。一周恩來13、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东14、科学的自负比起无知的自负來还只能算是谦虛。——斯宾塞15、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮16、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭17、读书方•遍,其义自见。一《三国志》

8、18、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯19、徳可以分为两种:一种是智慧的徳

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