品质管理基础培训_(可排版)

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1、品质管理基础培训(一)、名词解释1>QC：品质控制(QualityControl)⑴、QE:品质工程(QualityEngineering)(2)、QA:品质稽核(QualityAudit)(3)、IQC:进料检验(InQualityComming)(4)^FQC:线上检验(FinalQualitycontro)(5)、OQC:出货检验(OutgoingQualityControl)(6)、IPQC:制程检验(InprocessQualityControl)2、什么叫品质:指具有满足顾客需要和市场潜在能力的总和。a3x/a>.有用性b.安全性c.舒适性d.依赖性3、什么叫管理：指为了有效地

2、达到目标，制定计划并按计划实施的口身活动。4、什么叫品质管理：指为了最经济地生产出与需要者相符合产品的一切手段。5、品质管理的基木任务：正确判定和贯彻执行方针和政策，保证和捉高产品质的产岀物美价廉的产品，经满足客户需要，不断降低成本和提高经济。6、品质管理的目的：(1)、使其与制品仕样一致，使顾客满意(2)、使下道工序的作业不受影响地持续进行(3)、使不再发生错误动作(4)、通过对作业者的检查，使其认识到正在确认的结果(5)、研究改善检杳方法7、品质管理的效果：为什么品质管理是必要的，为什么要去做：(1)、使不良品减少，制品的品质均一(2)、制詁的成木降低(2)、生产量增加(二)、品质管理

3、的历史演变阶段1.质量检验阶段一QC（1920-1940年）（a）特点：专职检验工人按照技术文件的规定，采用各种检测技术,对产品进行各项检验和试验，作出合格或不合格的判断，才能够保证到达用户手屮的产品都是合格产品。（b）优点：不合格产品通向市场之路被切断。（c）局限性：能够“把关”，不能“预防”2.统计质量控制阶段一SQM（1940-1960（a）特点：将数理统计方法运用丁•质量控制屮。主要是在生产过程屮使用大量的统计手法（如排列图、柏拉图等）通过统计手法来获得品质的波动信息，对这些信息加以汇总，分析，并及时采取措施消除产品波动的异常因索，提高一次性成品率，减少废次品造成的损失。（b）优点

4、：既能把关，又能预防。（c）局限性：过分强调数理统计方法，忽视了生产者的能力和技术，因而，使人们误以为品质管理就是统计专家、数量专家的事，影响了它的普及。3•全而质量管理阶段-TQM（当代）（a）点：随着科学技术的发展以及大型复朵的机械、电了产品的出现，使人们对产品的安全性、可靠性、可维修性等性能提出更高的要求，而这些要求光靠在生产过程屮进行质量控制已无法达到，要达到上述要求,势必需将质量活动向市场调查、产品设计、售后服务等过程扩展，以实现在产品形成全过程中进行质量控制。因而，就形成了全而质量管理阶段。全而质量管理的含义是：全员参与、全部文件化、全过程控制。除此Z外,它还蕴含着“预防为主”

5、、“下工序是有用户”、“一切为用户”的管理思想和管理理念。（b）优点：不仅能确保企业持续稳定地生产出品质符合规定要求的产品，还能充分地满足用户三、检验方式分类（1）•按生产流程顺序分a.进货检验一一首批样品检验——成批进货检验成批进货检验又常按其对产品质量的影响程度分类检验，女口：I类：关键件，必检，加强检；II类：重要件，抽检III类：一般件，可免检，但对合格标志必须检查。b.工序检验（过程检验）——首件检验：上班或接班后对制造的第一件或前几件进行检验。为了极早发现系统缺陷，防止成批报废；——巡回检验：其重点是关键工序，按一定时间间隔进行流动检验，并做好检验后合格与不合格的返修、报废及存

6、放处理工作；c.成甜检验：即最终检验，对生产结束后的产品进行全面的检查。一般包扌乩性能、外观、尺寸、安全性、包装等方面的内容。（2）.按检验目的分a.验收性质的检验b.监控性质的检验四、检验方法⑴感官检验①感官检验的概念感官检验又称官能检验，是领先人的感官(视、听、嗅、味、触觉等)对来自产品木身的各种有效刺激所作出的反应程度，来评价和判定产品质量的一种检验方法。其检验内容主要包含以下几个方而：(a)视觉：凭目测能力对客观事物判断。使用仪器时常常出离不开视觉作用。凭视觉易疲劳，注意不要产生错觉。(b)听觉：对于一个经验丰富的人來说，这种检验和判断具有很高的可靠性。(c)触觉：用指尖或手常抚摸

7、被检物体表面，靠感觉来判断。如果表面粗糙，冷热等。此外还有嗅觉、味觉等检验。②感官质量表示法a.虽没仪器那么精确，但亦能给出数量检验结果・b.语言表示如:光滑、毛糙、酸、甜等，可用很描述非常轻微等。c.图片乙样品比较法，对差异大小做出质量评价判断。缺点：因人而异，精确度低。3.器具检验器具检验又称理化检验，它借助于物理和化学手段应用让量器具和物理化学分析法，对产品质量进行检测的一种方法。优点：精确度高，在相同条件下，测定