中考复课工作汇报

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1、不忘初心，逆境突围不辱使命，聚力奋进-----广济初中中考复课工作汇报尊敬的各位领导，各位同仁：上午好！广济初中是全县规模较大的学校，然而由于种种原因，近几年却无缘跻身全县中考表彰学校之列。新一届领导班子成立之后，积极面对现实，承压负重，引导全体教师凝心聚力，逆境突围，在2016年中考中，学校总位次比2015年上升8个位次，获得了“中考质量提升单位”的称号。借此机会，我代表学校向一直关心支持我校工作的各位领导表示衷心的感谢。也校全体教师明确表态：一定不忘初心，乘势而上；一定不辱使命，再创佳绩。下面，我以“不忘初心，逆境突围；不辱使命，聚力奋进”为题，就2

2、015-2016学年度中考复课工作向大家作以汇报。一、立足实际，积极部署面对中考的严峻形势，我们对本届九年级学生进行了多角度的综合分析，针对本届学生基础薄弱，优劣不均，行为涣散，自控力差的特点，积极部署，安排落实如下工作:1、选派学校领导扎根九年级，包教研组、包班级、包帮扶学生(一个领导包一个班，一个领导包一名学困生)5，垂直管理，优化服务。选拔师德好、作风硬、业务精、能吃苦、善钻研的骨干教师到毕业班任课，让优质资源发挥优势。2、针对学生优劣不均的特点，把全级前40名学生和各科后80名学生分给相应的教师作为重点帮扶对象，学校与教师、学生签订帮扶合同，学校

3、对此项工作进行专项奖惩。学校又安排各科优秀教师每天分别对这些学生进行针对性的辅导，真正落实“提优、扶差、促中间”的指导策略。3、安排五次复课会：九月份（研究中考，吃透学生，制定复课计划）,十二月份（督促常规教学，交流复习策略）,元月（分析一模，找出差距，商量对策）,三月（专题复习策略研究）,五月（考前强化，查漏补疏）。在每次复课会上，人人发言，当面讨论，不怕说话有“辣味”，就怕说了没作用，目的是把复课会开成“诊断会”和“推进会”，通过环环相扣、逐层推进的复课会将中考复习落到实处。二、优化奖评，重视常规1、创新奖励机制，扩大奖励范围，加大奖励力度。为调动教

4、师积极性，平时以校内学科、班级的横向对比进行奖励，模考、中考则把校内横向奖励与成绩进位提升的纵向奖励相结合，实行双向叠加式奖励。每次考试又设置了基本任务奖、承包促进奖、浮动奖等项目，并及时兑现，让真干实干的教师有紧迫感、成就感、认可感。为激励学生刻苦学习、积极进取，每次考试除表彰“学习明星”（级总分前30名）、“学习之星”（班总分前五名）外，又设有“单科明星”、“进步之星”等奖项，力争让更多的学生收获努力的喜悦。52、强化教学督导。要求九年级教师必须在日常教学中体现中考精神，渗透中考理念，强化中考考点。每位教师必须落实“学生为主，注重基础，能力优先，精讲

5、多练”的教学原则（文科学生的课堂练习时间不得少于20分钟，理科不得少于25分钟），学校有专人对教师的教案及上课情况进行专门的检查和督导。学校要求各科教师的教学必须体现学科重点，语文科必须将中考必备篇目分解到每一周，从第一学期初就逐步落实抽背任务；英语科教师每节课必须对学生进行相应的听力测试和单词听写；数学科的纠错及典型题例收集要生生过关；物理、化学科的实验必须是演示+操作相结合，让每名学生都能掌握实验的关键；政治历史科要将审题、答题技巧提前教给学生，保证答题时掌握好时间分配，将出错率降到最低；体育科每天的专项训练不放松，争取体育成绩步步提高。学校每两周以

6、班级为单位对学生进行抽查，对不能达到要求的教师，对其进行指导，并限时整改提高。3、针对本届学生基础薄弱，自制力差的特点，我们设置了小早读（每天三节，每节25分钟），每节都有专人监管，这样，教师可以有针对性地对学生进行抽背或专项辅导，学生也可以在有人监管的环境下有目的地进行相应的学习。为督促学生，及时查漏补疏，每周周五的练考从未间断，学校要求各科教师必须在下周一前对试卷进行评阅、分析，周一及时奖评，并指导学生认真纠错，全面分析，及时调整。三、多方联动，精准实施1、重视教师的业务提升。5上一学年，我们积极组织教师参加省、市、县中考研讨会等共40人次，增进了对

7、外联系，及时收集了有关信息。10月份，邀请教育局尚雷局长、教研室张天福主任等来我校进行了听课评课活动，尚局长、张主任对我校复课工作进行了具体细致的指导，起到了领智启愚，传经送宝的作用。2、重视对学生的疏导和激励。每周的优生激励会和待优生心理辅导为学生鼓劲缓压，每月的专题教育为学生排忧解难。丰富多彩的数学、英语、作文竞赛，汉字听写大赛、历史知识抢答、经典诵读等活动激发了学生的自信。二月份，唐仲英基金会西安地区负责人孔祥勤来我校激情演说，让学生群情振奋。三月份，西农大学生来校与九年级学生深入交流，让学生看到了前途的曙光。三月召开“百日冲刺”誓师大会，激发了学

8、生生决战中考的热情和斗志。五月份，邀请周至中学刘周泰主任来我校对学生进行励志演讲