《自我保护大家谈》课件

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1、人民版八年级上册第九课第四节自我保护大家谈自我保护大家谈漫画赏析情境体验锦囊妙计增强自我保护意识提高自我保护能力小姑娘的遭遇给我们什么启示？温馨提示面对陌生人首先要真诚交往；不要跟随陌生人走；大声呼喊，以吓退对方。小姑娘应不应该跟他去?为什么?。温馨提示遇到冒牌国家工作人员或管理人员首先向他索要证件；不要随意跟自称是警察或管理人员的人走。并要求他找自己的父母。小子,识相的快把钱拿出来,免得老子动手!他的做法可不可取？为什么？不可力敌只可智取遇到暴力抢劫一是舍钱保命，伺机逃跑；二是记住相貌，及时报警；三是择准时机，正当防卫。情境场一：叶梅是个活泼可爱的女孩子。她爸爸开了一家

2、公司，生意很红火。爸爸平时总是给叶梅买一些很贵重的东西，有时还开着豪华轿车送她到学校。渐渐地，同学们都知道叶梅家很有钱。一天下午放学后，叶梅独自走在回家的路上。突然，从路边一辆汽车里钻出一个青年。他一把抓住叶梅，不由分说就把她扔进了汽车。车嗖的一声开走了。叶梅哭喊着说：“你们放开我！你们要干什么？”青年对叶梅说：“小姑娘，听说你家很有钱，我们想找你爸爸要点钱花。你老实点，要是哭哭啼啼被别人发现了，老子就杀了你。”此时的叶梅该如何做才能使自己既不受伤害，又尽可能地获得解救呢？叶梅既然敌不过他们，周围又没有人可以求助，那么就老实一点，没必要同他们硬来，在路途中寻求机会解救自己

3、。例如，可以在半途中丢弃一些自己的物品让别人发现等。情境场二：李明的爸爸妈妈都在公司上班，通常下午六点才能回家，因此几乎每天下午都是谢明放学先回家。这天，学校放学早，谢明背着书包上了楼梯。他家住在三楼，他刚走到往三楼拐弯的楼梯中间，突然发现自己家的门开了一道缝，好像屋里还有声音。李明猛然想起一个“贼”字，顿时害怕起来。李明此时应该怎么做？此时李明不能急于回家，应立即设法与父母取得联系，弄明白家中到底是谁，同时也可以直接报警。独自在家时，不要给陌生人开门。如有人撬门扒窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。有人跟踪我,怎么办?如在路上遇

4、到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。专家支招1、记住可信赖的成年人的姓名、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。2、学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。3、独自在家时，不要给陌生人开门。如有人撬门扒窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。4、如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。5、迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。6、上学、放学时，应与同学结伴而行。身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品。即使携带了，也不要

5、随意显露。7、遇到坏人绑架，劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼。这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。8、遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以利于公安机关破案。1、不要随身携带较多的现金2、尽量不要单独行走3、不要贪图小便宜、爱慕虚荣4、不要随意给陌生人搭话、开门5、自尊自爱，慎重交友6、果断地拒绝不良诱惑等不可不注意的生活细节自我保护大家谈增强自我保护意识提高自我保护能力应有的自我保护意识1、珍惜生命！2、防人之心不可无！3、生命第一,身心第二,财产第三。自我保护大家

6、谈增强自我保护意识提高自我保护能力预防侵害的基本方法1、义正辞严，敢字当先。2、身处险境，紧急求援。3、虚张声势，巧妙周旋。4、机智灵活，脱离危险。5、心明眼亮．记牢特点。6、诉诸法律，报告公安。7、堂堂正正，不贪不占。8、遵纪守法，一生平安。怎样看待这些的行为?面对歹徒行凶时：（1）、有能力将其制服的：要勇敢地同其搏斗（2）、没有能力将其制服时，可采取：拨打110、呼救法、周旋法、调包法耍赖法、认亲法、抛物法等（3）、必要时采取自卫行动，实施正当防卫自我保护的方法和技能小兰是个只有13岁的女孩,父亲不幸去世后,跟母亲在继父家生活,继父家还有一个弟弟。小兰刚读完五年级,继

7、父就不再让小兰上学,把小兰送到一家裁缝店当学徒,小兰几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中生活困难为由一直不让小兰上学.小兰被迫在裁缝店打工当学徒。1、你认为小兰继父的行为违反了未成年人保护法的哪一项保护工作的要求?2、如果你是小兰该怎么办?从中我们可以得到哪些启示?面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。遇到不法分子的侵害，,有能力将其制服时,当然要勇敢的同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身;万不得已,也要对可能出现的不同结果进行比较,