人教版八年级地理上册《众多的人口》优秀教学反思

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1、人教版八年级地理上册《众多的人口》优秀教学反思    本节难度不大在七年级上册学生已经学习过世界人口的有关知识所以在教学设计上我将本节内容分为四大块:1、我国人口数量及人口增长趋势;2、我国人口问题及解决措施;3、我国人口的分布不均的特点;4、人口密度人口自然增长率;5、为了促进西部大开发是否应该采取措施使东部人口大量向西部迁移本节内容采用了以下几种方式进行教学:    1、以学生自主学习的方式进行培养学生自学能力;    2、教师引导学生以读图分析为主培养学生读图分析、归纳、总结的能力;    3、通过组织学

2、生进行辩论达到掌握知识、培养能力的目的    在教学的过程中我深刻的认识到一定要因材施教针对不同的学生采用不同的方法这样就会达到事倍功半的效果而且在教学过程中一定要采取多种方法进行灵活教学这样比较容易吸引学生达到好的教学效果    本节内容图形比较多而且类型多    例如:从人口增长图上可以看出1840年前曲线平缓人口增长缓慢;1840年后尤其是1949年以后曲线较陡人口增长速度很快新中国成立以后社会安定自然灾害造成的影响得到有效控制经济文化迅速发展医疗卫生条件日益改善生活水平不断提高死亡率下降平均寿命延长同时

3、人口出生率长期保持较高水平从几方面了解较高的自然增长率和庞大的人口总量    从而总结出:我国人口基数大人口增长快给国家、社会、家庭、资源利用、生态环境等方面都带来学生负担因此我国把计划生育作为一项基本国策    在教学中组织学生在小组自学讨论的基础上进行灵活多变的手段根据学生的情况采取第一组向第二组学生提问的类似方式展开最后采用辩论的形式培养学生分析问题解决问题的能力    例如:辩论过程中甲方认为:我国人口东多西少为了促进西部大开发应采取措施使东部人口大量向西部迁移乙方认为:西部大部分地区受自然条件限制不适

4、宜大量移民应发展教育提高人口的素质    在辩论过程中甲方同学说出的观点有特色他们的论据是人多力量大如果西部人多了怕每个人种一棵树种一棵草积少成多西部的环境就会好很多而且东部人多也是有历史基础的现在科技进步了过一段时间西部会发展的更快而提高人口素质决不是短期之内能完成的只不过现在东部的人们不愿意去而已当时听了学生的话我的心思也活动开了我觉得他们说的也有道理甚至比较赞同有一位同学的观点更有创意他说:有了人工催雨技术将来也会有人工催雪融化技术可以使西北地区高山上的冰雪融化来满足人们的生产、生活用水甚至可以引北冰洋之

5、水来中国西部那样中国的西部前景将一片灿烂所以甲方认为应采取措施使东部人口大量向西部迁移整个辩论过程同学们慷慨激昂有理有据真让我感慨万千觉得自己还有很多知识要学习不然就无法面对学生了

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