部编人教版七年级历史下教案 第16课 明朝的科技、建筑与文学

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1、第16课明朝的科技、建筑与文学教学目标知识与能力了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况；掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况；明朝古典小说的思想艺术特点。过程与方法三位科学家成功的原因；紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨著简表。通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。情感态度与价值观通过对三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品，提高个人素养。重

2、点李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。难点明代科技、建筑、文化发展的原因。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用大闹天宫的故事导入新课。通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。二、展示学习目标1.掌握明朝时期的科技建筑与文学方面取得的成就，分析明朝文学艺术代表作品的思想核心，体会其所反映的时代特点。2.通过学习认识到明朝时期我国科技成就对传统科技总结居多，但对近代自然科学的运用和发展尚少，存在停滞的危机。学习重点：李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。学习难点：明代科技、建筑、文化发展的

3、原因。阅读学习目标，明确本课学习任务。明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。通过自学了解课本的大致内容。1.科技名著（1）明代杰出的医药学李时珍编写出《本草纲目》丰富了我国医药学宝库。（2）明代科学家宋应星所著的《天工开物》一书，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为中国十七世纪的工艺百科全书。（3）明代农学家徐光启写成《农政全书》，是明代末期一部重要的农业科学巨著。2.明长城与北京城（1）明长城东起辽东，西至嘉峪关。（2）朱棣取得帝位以后，开始对北京城进行大规模的营建。北

4、京城的核心是故宫，即紫禁城，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。3.小说和戏剧（1）《三国志通俗演义》，俗称《三国演义》，作者是罗贯中，它是我国章回体小说的开山之作，也是我国最为流行的长篇历史小说之一。（2）《水浒传》的作者是施耐庵，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争，塑造了一批个性鲜明的英雄形象。（3）《西游记》的作者是吴承恩，这是一部富于神话色彩的学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。浪漫主义小说。（4）汤显祖是明朝后期最富盛名的戏剧家，他的代表作《牡丹亭》有力的批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。四、合作学

5、习学生先讨论，后讲解。1.明朝的科技成就有哪些？李时珍《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著，成为世界医药学的重要文献。宋应星《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。徐光启《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。是明代末年一部重要的农业科学巨著。徐霞客《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作，对地理、水文、地质、植物等现象，均作了详细记录，在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。小组讨论探究培养学生合作学习，分享智慧的能力。五、课堂小结

6、明代的科技、建筑与文学1.科技名著2.明长城与北京城3.小说和戏剧思考、归纳、总结通过设计板书，培养学生的归纳、表达能力，巩固本节课的内容。六、巩固复习完成配套练习相应习题。进一步加强对知识的记忆及理解。