（教育精品）第4课古代希腊

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1、专题一列强的侵略和中国人民的抗争教学目标1.知识与技能：1、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响2、了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹；掌握新疆行省设置于1884年3、了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹4、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实；掌握《辛丑条约》对中华民族的危害2.过程与方法：1、训练学生从近代史时期的侵略战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯2、联系两汉设置西域都护、隋唐有效管辖突厥、乾

2、隆年间在新疆平叛和1884年新疆行省的设置，证明新疆自古以来就是中国的领土。3.情感态度价值观：通过对战争中一些民族英雄人物的主要事迹的讲述，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。民族的强弱同国家的先进或落后是息息相关的，要为民族的复兴和国家的强大而发愤学习，努力奋斗复习重点：列强侵略：鸦片战争、第二次鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争、八国联军侵华战争中国人民的反抗：太平天国运动、义和团运动、左宗棠收复新疆等史实。复习难点：中华民族的抗争史，哪里有压迫哪里就有反抗，落后就要挨打。课时：1课时课型：复习课复习用具：多媒体、速查、练习册复习方法：教师串联复习内容为主线，学生自主完

3、成基础填空部分，题型练习复习过程：一、总体概述鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线，本学习专题就是突出了这一历史发展主线。二、中考热点链接1、从19世纪中期到20世纪初期，中国的近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。近代史时期列强侵华的重大历史事件，例如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军的侵华等；中国人民的抗争，例如：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复台湾

4、、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现了中国人民抗击外国侵略的民族气节和斗争精神的历史事件。都是我们中考容易考到的内容。2、关注台湾问题，联系相关史实和当今台湾政治动向分析其在中国、日本、美国等地区引起的反响三、中考试题回放1、（2005年河北）清朝时的闭关锁国状态被打破，是在（）A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午战争后D、八国联军侵华后解析：本题属于基础性试题，明清长期实行闭关锁国政策，直到中英鸦片战争，英国用坚船利炮打开了中国市场，中国被迫开放，结束了闭关锁国的状态，故此题选A项。2、（2004吉林）清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（）A、向外国侵略者借师“助剿”B、

5、允许外国公使进驻北京C、向外国侵略者开放中国D、保证严禁人民参加反帝活动（解析）本题主要考察学生的记忆、理解能力。1901年，清政府被迫同八国联军签订的丧权辱国的《辛丑条约》不仅割地赔款，而且不允许中国人民参加反帝活动，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故本题正确答案是D五、模拟实战训练1.初二1班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的是A.虎门销烟B.维新变法运动C.洋务运动D.收复新疆2.下面内容最能反映英国发动鸦片战争的意图的是A.割香港岛B.赔款2100万元C.开放通商口岸D

6、.英商进出口货物缴纳的税款，中国必须同英国商定3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝为谁所写？A.邓世昌B.林则徐C.关天培D.左宗棠二、非选择题1、阅读下列两首诗春愁春愁难遣强看山，往事惊心泪欲澘；四百万人同一哭，去年今日割台湾。乡愁（节选）而现在/乡愁是一湾浅浅的海湾/我在这头/大陆在那头回答：（1）《春愁》提到的“割台湾”是近代什么不平等条约的内容？（2）中国人民在1945年10月收复台湾是哪一战争的胜利果实？（3）结合《乡愁》表达的愿望和相关历史知识，指出必将实现祖国统一的主要原因有哪些？（回答出2条即可）作业：新疆新中考板书设计：课后反思：专题二近代化的

7、起步教学目标知识与技能：1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。2、知道“百日维新”的主要内容。3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义。4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。过程与方法：1、评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。2、认识戊戌变法对中国近代社会的影响3、探讨辛亥革命的历史意义情感价值观：1、资本主义列强的侵略在给中国带来灾难的同时，客观上促使中国自