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时间:2019-11-22
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1、例1、(08广东)某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究:将适量稀硝酸加入少许样品中,加热溶解;1!取少许溶液,滴加KSCN溶液后出现红色。一位同学由此得出该催化剂中铁元素价态为+3的结论。(1)请指也该结论是否合理并说明理由—孩结论不4£确©稀HNO3有强氧化性》若该铁的价态为+2价》则被氧化为+3价同样可使KSCN溶液变血红色◎例1、(08广东)某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究:将适量稀硝酸加入少许样品中,加热溶解;取少许溶液,滴加KSCN溶液后出现红色。一位同学由此得出该
2、催化剂中铁元素价态为+3的(2)请倉对铁元素价态的探究:限选实验仪器与试希J:鹿杯、试管、玻瑜檢、药匙、滴管、曲业主Xnr,-40缶c—亠―orco/假设1:催化剂中铁元素的价态为+3价。假设2:催化剂中铁元素的价态为+2价。假设3:催化剂中铁元素的价态既有+3价也有+2价。(2)请完成对铁元素价态的探究:限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹:3mol-L-1H2SO4>3%H2O2>6mol-L-1HNO3>0.01mol-L_1KmnOq、NaOH稀溶液、0.1mol-L-1KI>20%KSCN、蒸f留水。①提出合理假设假
3、设仁—;假设2:假设3。%1设计实验方案证明你的假设%1实验过程:根据②的实验方案,进行实验。实验操作预期现象与结论步骤1步骤2步骤3:步骤1:用滴管量取一定量的3mol-L_1H2SO4于试管中,加热煮沸数分钟以除去其中溶解的氧,再加入少许样品于试管中,加热溶解;步骤2:取少量步骤1的溶液,滴加酸性KMnO4溶液。溶液呈黄绿色,说明溶液中含Fe?+或Fe盼>KMnO4溶液的紫红色褪去为无色溶液,则说明催化剂中铁元素的价态含+2价;若不褪色,则说明催化剂中铁元素的价态不含+2价。若溶液变为血红色,则说明催化剂中铁元素的价态含+3价;若溶液无明显变化,贝U说明
4、催化剂中铁元素的价态不含+3价。定性实验探究的一般方法提出问题I猜想尊假设设计方案了进行实验、收集证据解释与结论表达与交流实验探究的特点1、農卖殓採老中各要素呈现的顺序不是固走的,如“进行卖殓"既可作为收集证据的遼检,也是提出问題或作出假役的一种依据;2、应从探黑课题复杂性设计採克基本要素,确定採竟活动的重点,环节,即基本要素并非每项採黑都要包含。设计、评价或改进实验方案的要求•原理正确,步骤简捷•条件适宜,操作简单•原料丰富,价格低廉•转化率需,减少污染例2、某教科书对“铝热反应”实验的现象有这样的描述:“反应放出大量的热,并发出耀眼的光芒”,“纸漏斗的下
5、部被烧穿,有熔融物落入沙中”。已知:Al、Fe的熔点、沸点数据如下:物质A1Fe熔点(°C)6601535沸点(°C)24672750(1)某同学猜测,铝热反应所得到的熔融物是铁铝合金。理由是:该反应放热能使铁熔化,而铝的熔点比铁低,所以铁和铝能形成合金。你认为他的解释是否合理(填“合理”或“不合理”)(2)根据已有知识找出一种验证产物中有Fe的最简单方法:用磁铁吸引,若能吸附,说明有铁生成(只回答用磁铁吸引,给一半分)(3)设计一个简单的实验方案,证明上述所得的熔融物中含有金属铝oNaOH溶液、取少量样品放入试管,加入NaOH溶液'若有气泡产生,说明该熔融
6、物中有铝。(其它答案若合理且完全正确酌情给分)
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