【精品】专业论文文献-试论网络舆论的特征、作用与掌控方法

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1、试论网络舆论的特征、作用与掌控方法试论网络舆论的特征、作用与掌控方法摘耍网络舆论是新时期社会舆论的一种特殊表现,以其传播速度快、影响范围广、具有主体复杂及倾向性并以关注名人、明星与政府相关部门为特点;具社会监督、培育社会民主意识的积极作用,同时具有侵犯他人权益、激化社会矛盾的消极作用;完善网络立法、用法律规范舆论,实时监控网络舆情、正确把握舆论导向,加强主流网站建设、巩固主流舆论阵地,培养网络文明风尚、传递网络舆论正能量是掌控网络舆论的方法。关键词网络舆论特征掌控方法基金项目:中国人民公安大学国家大学生创新训练计划项目(编号:20120041

2、031)o作者简介:任韧,中国人民公安大学2010级犯罪学系;纪晓炜、杨斌,中国人民公安大学。中图分类号:D920.4文献标识码:A文章编号:1009-0592(2013)04-173-03“我爸是李刚事件”回顾:2010年10月16H21时40分许,李启铭(又名李一帆)酒后驾车在河北大学新校区,将女生陈晓凤、张晶晶撞伤,陈晓风因抢救无效死亡。李启铭撞人后称“我爸是李刚(保定市北市区公安局副局长)”,此事件受到网络及社会广泛关注。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点,“我爸是李刚”语句也迅速成为网络最火的流行语。10月24口,李启铭因涉嫌交通

3、肇事罪被依法批捕。2011年1月300,河北省望都县人民法院对该事件作出一审宣判,判处犯罪嫌疑人李启铭有期徒刑6年。一、网络舆论概述资料显示,我国网民已达5.64亿,其中手机网民近74.5%,互联网普及率为42.1%,网络热议事件的主体事件发生3小时内可能出现在网络,6小时内可能出现在多家网站,24小时内网上讨论、跟帖就可能达到一个高潮。“我爸是李刚事件”在24小时内网络媒体关注度急剧上升,网民热议成井喷式爆发,短吋间高强度的网络关注直接影响到社会舆情方向。我们认为,网络舆论是社会舆论的一部分,是新时期社会舆论的一种特殊表现形式,主要是指在网

4、络热议事件中,以网络为平台,通图一“河北校园醉驾撞死学生事件”媒体关注度走势分析(来源:人民网)。过语言、图片、视频等形式表达网民对主体事件的态度、意见、要求、情绪,通过网络传播途径进行交流、碰撞、感染、整合而成的、具有强烈倾向的共同意见。二、网络舆论的特征1.网络舆论传播速度快、影响范围广。这一特征不同于传统媒体传播的社会舆论。在“我爸是李刚事件件”中,24小吋内,其网络媒体的关注度从最初的儿家媒体升到了500余家大小媒体关注(见图一),吋间之短,聚集关注人数之多,是其他舆论工具无法比拟的。网络信息的多中心爆炸式传播,其范围很快蔓延至全球,

5、在短时间内国际媒体争相报道,纽约时报在国际版头版标题《China,sbitterjoke:“MyfatherisLiGang”》,以中国隐晦笑话等词语对事件及中国政府进行了讽刺。网络舆论的传播实现了有作者提出的“零时间”、“零距离”,得益于网络传播的“超光速”及全世界互联互通的网络技术。2•网络舆论是权威媒体与普通网民的共同取向。目前,各权威、主流媒体都开通了网络版,同时开设了网络论坛、微博等大众参与平台,网络舆论实际上是权威媒体观点与大众评议的结合,是二者在网络运行中的共同取向。在“我爸是李刚事件”中由于当地政府和媒体当天集体缄默刺激,10

6、月17日事件被网民曝光,“我爸是李刚”这句符号性的言论顷刻引发众怒,肇事人被人人网、豆瓣、猫扑社区网友人肉搜索,大量网帖出现,评论如潮[3]。18日,该新闻登上各大网站头条。网络媒体与普通网民同时成了网络舆论的发布者与享用者,其关注度呈儿何级增长,网络舆论的社会影响力进一步攀高。3.网络舆论具有倾向性并主体复杂。网络舆论的主体一是各种主流媒体,他们公开的新闻、评论代表着主流思想,二是庞大的论坛、跟帖及微博等是自由的空间,任何人、任何团队都能够有针对性隐匿或公开发布不同的网络舆论,表达自己内心真实的或不真实的想法。倾向性是指,针对主体事件及其“

7、进展”发布评论或持续关注的动态。在“我爸是李刚事件”屮,大量网络报道或评议将矛头直指李一帆父亲李刚身份为“警二代”、“官二代”等。不过,众多主流媒体对该事件做了理性、客观的报道和思考,并非人云亦云似的跟风“追讨”。4.网络舆论关注点多集中在名人、明星及政府部门及其相关的突发事件。网络媒体相对于传统媒体來说有更大的信息承载空间,信息容量更大、自由度更高。网络舆论多以“曝”、“追”、“挖”、“评”等方式对名人、明星及政府部门所发4:的事件进行“曝光”,继而穷追不舍、深入挖掘“主体事件”的延伸事件,同吋加以各种思想观念的评议、评价,或以新闻、短评、

8、跟帖等方式发布。被部分网民使用的“人肉搜索”就是网络舆论发布者常用的方法,在“我爸是李刚事件”中,网络舆论的关注范围从事件件本身搜索到其父亲,其家庭以及学业教育等。

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