【教学论文】新课标理念指导下的政治多媒体教学【教师职称评定】

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1、中小学教育技术装备论文评选文稿中学政治作者姓名：黄友高工作单位：江西省高安中学论文题目：新课标理念指导下的政治多媒体教学新课标理念指导下的政治多媒体教学内容摘要新的教学手段在教学中有着传统教学无可比拟的优越性，但是，近年来关于多媒体使用的负面的思考也不少。对照新课标的的基本理念，我们可对如何运用多媒体教学作出探索。坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合；构建以生活为基础、以学科知识为支撑；强调课程实施的实践性和开放性；建立促进发展的课程评价机制。关键词新课标理念政治多媒体教学毫无疑问，多媒体作为一种新的教学手段有着传统教学

2、无可比拟的优越性。在政治教学中运用多媒体教学可以把许多抽象的思想政治问题具体化和形象化，有利于帮助学生加深对基本概念、原理的理解和把握，同时，多媒体可以增加课堂的信息量，有利于拓展学生的知识面。这些优点已深入人心。正因为多媒体有诸多优势，各学校纷纷采取措施推进电化教学，普及多媒体运用。但是，如何来实现多媒体的最大限度地为教学服务也是非常值得思考的。近年来关于多媒体使用的负面的思考也不少，例如：形式上的花俏内容上的空洞，表面上热闹思维上的停滞，时间上的浪费效率上的低下等等。这些都是使用者的对多媒体的顾虑，这些看法在一定程度上打消了部分老师使用这种新的科学教学手段的积极性。多媒体也就

3、是上级检查来了用用，评优课上摆摆。平时还是一张嘴巴加支粉笔，单调.枯燥，有些老师还是认为这样蛮管用。怎样探索多媒体的最大功能呢？作为一种手段，应该一分为二来看待，运用得好那是肯定效果显著，运用不好则适得其反。2008年是我省将全面使用新课标，用新的课程标准来指导多媒体的的使用,肯定可以少走弯路，定然迎来政治多媒体教学的春天。对照新课标的的基本理念，我们可对如何运用多媒体教学作以下来探索。（一）坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一。课程要讲述马克思主义的基本观点，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密联系我国社会主义现代化建设的实际，与时俱进地充实和调整教学内容，体

4、现当今世界和我国发展的时代特征，显示马克思主义科学理论的强大力量。理论联系实际是政治课教学中应该遵循的一个基本原则，也是政治课的一个重要特点。政治课不能仅停留在说教上，而应该是培养学生运用所学知识去分析、解决社会热点问题，真正做到学以致用。这无疑就决定了思想政治课教学要适当增加有利于学生的教学信息量。利用多媒体教学手段将适当的社会热点问题、国内外重大事件、史实融入到教学中，这既反映了时代脉搏,又丰富了教学内容。例如，在讲《财政的巨大作用》一框教学中，选放了三峡工程.青藏铁路的施工画面，以及2007年来国家对三农的扶持，对义务教育的投入，及社会保障的支出，学生通过对这些资料、图象的

5、分析、理解,更好的体会了财政的巨大作用，以及充分发挥财政的巨大作用,关键是增加财政收入的理解，把课本知识与当前实际联系起来。（二）加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合新课程要重视高中学生在心理、智力、体能等方面的发展潜力，针对其思想活动的多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。运用多媒体手段，有利于把抽象的、深奥的东西变为具体的、直观的，便于学生理解和掌握。思想政治课的基本理论比较多，有一些是比较抽象的.深奥的,单纯的靠教师运用语言传授，很难给学生讲深、讲透。学生

6、接受起来有一定的难度。如果我们合理利用多媒体，把抽象的.深奥的东西具体化，也可以缩短学生掌握知识的过程。例如，在讲授《自然界是客观存在的》时，传统的教学方法是教师单纯讲授，学生接受起来比较苦难。现在我们可以借助多媒体播放恒星的演化.太阳系的结构图等自然界天体的图象和视频内容，直观生动和科学地把它演示出来，这既丰富了学生的感性知识，同时也增加了教学的说服力。多媒体教学有利于把许多抽象的思想政治问题具体化和形象化，帮助学生加深对基本概念.原理的理解和把握。（三）构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块新课程要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求,运用多媒体教学手段创设逼

7、真的教学情境，引起学生兴趣。在政治课教学中，创设情境的目的主要是为了激发学生的学习兴趣，调动学生的思维，使学生由被动接受型学习状态转为主动型学习状态。例如，在讲《树立正确的消费观》一框教学中，从网上下载一些吸毒危害性图片和相关数字说明以及播放某些地方婚丧大操大办的录象,把这些情境显示给学生。由于利用多媒体创设的这些情境图文生动,贴近现实生活，学生的兴趣明显被调动起来了，注意力集中了，积极讨论发言，取得了较好的教学效果。再如，在讲《依法保护消费者合法权益》一框教学时，针对本框内容多