[中学联盟]江苏省句容市行香中学九年级语文复习:现代文阅读小说阅读方法指导

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1、小说阅读一、考点指津:在中考试题中,考查的小说多为篇幅短小的小说即小小说,考查角度:为人物形象的塑造,描写手法的作用(包括人物描写和景物描写)主题的探讨等。二、阅读小说的知识储备:1•了解小说的丈体特点:小说是以塑造人物的形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。2.人物形象、故事情节,环境是小说的三要素。人物形象是主要要素,是作者把现实生活中的不同人物原型提炼加工而成的,所以小说的“我”不能看成是作者,只表示小说是以第一人称来叙述的。故事情节一般分开端、发展,高潮、结局四个部分,有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了深化升华主题在结尾加上“

2、尾声”•故事情节都是虚构的。环境包括社会环境和白然环境,是为了衬托人物,渲染气氛,给情节的发展提供背景和场所。社会环境主要指故事发生的时代背景,口然环境指人物活动的具体场景,如地点、气候、景色、场面等。3.小说按其人物的多少、篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇,微型等儿种,按其题材,还可分为历史小说、科幻小说、言情小说等等。了解小说的有关常识,在阅读和欣赏的时候,对理解小说的主题思想和艺术表现及语言的运用都有帮助。三、常见阅读方法(注:部分内容的答题要点与“记叙文阅读知识点及技巧”同)(-)从三要素入手阅读分析小说1•分析人物形象。第一:耍把人物放在具体的故事情节小,结合时代背

3、景进行分析。第二:要抓住人物的肖像、语言、行为和心理活动来分析人物形象。%1着重分析人物的肖像变化和那些富有特征的细节。%1分析人物语言,耍抓住最能表现其性格的语言。%1抓住最能表现人物个性的动作。%1抓住人物的心理活动。第三:要抓住人物与人物Z间的孑盾冲突,注意分析人物间错综复杂的关系,通过比较把握人物形象。2.分析坏境描写环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的•分析环境描写,了解它在文章中的作用,能帮助我们理解人物形象,深入理解小说的主题思、想。第一:社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和,抓住这一点很益深入理解小说的主题思想。第二

4、:白然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动、表达人物心情,渲染气氛起着不小的作用。%1交代故事发生的时间、地点。%1交代季节、气候。%1交代人物身份。%1揭示人物心境,表现人物性格。%1渲染气氛。3.分析小说情节人物不是静止存在的,他总是要活动,而这一系列的活动就构成了情节。情节是人物性格成长的历史,了解人物在各个情节过程屮的表现,特别是在情节高潮屮的所言所行和感情态度就能把握住人物不同的性格。4.归纳、挖掘小说的主题挖掘小说的主题应从下列两方面人手:第一:剖析人物形象,剖析人物间错综复杂的关系,以准确把握主题。第二:联系小说的背景

5、、作家的思想观点及创作意图,开掘主题。5•理解小说中优美、精辟的语句的含义第一:要会寻找、挑选小说中的优美、精辟的语句。具体表现为:①深刻揭示主题的句子;②含蒂烘托主题的句子;③展示人物性格的句T;寻找方法:①到情节的高潮处去找;②到文章结尾处去找;③到人物的细节描写屮去找。第二:鉴赏这些优美、精辟的语句:理解体会它们的含义,挖掘它隐含在精彩背面的深层次的东西一一即对主题的表达作用。6.体会短篇小说的构思构思力求精巧,是】±1小小说篇幅短小决定的。因篇幅的限制,小小说写人不能多,只能突出一两个;写故事不能兀长复杂,只能是生活的一个横断面;写环境不能铺陈渲染,只能是寥寥数语的速写

6、。故此,小小说的构思、常常要在“精巧”上大作文章。第一:时空浓缩法。方法往往是以某事物为焦点,从时空上广为拓展,扩充作品容量,增大弹性,以弥补正面描写不足。第二:以小见大。运用这种方法的小小说,所「写事物绝对稀松平常,但却寄寓某种深刻的哲理(因而有人乂将这种方法称为隐喻法)0第三:平屮见奇法。选择平凡平常小事,靠环境烘托或制造悬念,给人一波三折、离奇惊险、引人人胜的感觉,使作品趣味盎然。四、小说阅读口诀i理故事情节,弄清结构特点;二析人物形象,理解典型意义;三凭“三要素”,把握小说主题;四赏写作特色,揣摩借鉴Z处阅读圳练:外婆的小河谢志强%1“前边有一条小河。”外婆肯定地说%1

7、外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次箱口信,说要到城里来,可乡下家里那一扯子Q故不下,不朋心明。其实她无非是替晚辈操持零悴家务。养鹃养鸭,烧饭炒菜,那是她做媳妇起就忙乎着的事情,她却像头一回借那样新鲜、认真。我知道,农村那个院落门前淌过一条小河,她常在小小的河埠头洗菜、冰米、浆衣%1“这是在城里,哪里有•小河?,'我懒懒地说。我猜她幺]觉中仍惦记着乡村朋条伴除着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊,据说早先是一片菜陳。近几年一楼幢高楼抜地而起,已辨别不出本来的面目了,像宣奴上漓落了一团顾料

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