物质是有大量分子组成的

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1、小组讨论预习案,准备预习成果检查预习自测答案B一、预习成果展示1、这里所说的分子与化学中所说的分子有何不同?2、如何测课本3-3中一张纸的厚度？（简述测量过程）3、阿伏加德罗常数的概念：NA=问题展示13组B29组B36组B要求：口头展示，声音洪亮；其他同学认真听，做好点评准备[答]化学中讲的分子是：具有物质的化学性质的最小微粒物理中所说的分子指的是：做热运动时遵从相同规律的微粒，包括组成物质的原子、离子或分子。7.1物体是由大量分子组成的学习目标：1、理解油膜法测分子直径的方法2、知道阿伏加德罗常数的数值和单位，能进行相应的计算3、知道一般分子的直径的数量级二、合作探究（10

2、分钟）探究内容任务分工探究一5个问题探究二探究一1四组探究一2一组探究一3二组探究一4五组探究一5七组探究二八组要求：1、先自主思考5分钟2、组长调控，选出成员准备好讨论成果的展示；除分配问题外，其他问题也要涉及，得点评分3、讨论完整理总结把一滴油酸滴到水面上，油酸在水面上散开形成单分子油膜，如果把分子看成球形，单分子油膜的厚度就可认为等于油膜分子的直径.1.先测出油酸滴的体积V：2.测出水面上漂浮的油膜的表面积S；3.单分子油膜的厚度等于油滴体积V与油膜面积S的比值：方法小结：通过测量较大量来研究较小量。在用油膜法测定分子的直径时，实际上做了理想化处理，请问：有哪些地方做了

3、理想化处理？②把分子看成球形.答：①把滴在水面上的油酸层当作单分子油膜层.(3)油分子一个紧挨一个整齐排列;dd固体、液体小球模型ddd气体立方体模型dd①小球模型：在计算固、液体分子大小时，作为一个近似的物理模型，可把分子看成是一小球.则：②立方体模型：对气体可以把分子当作是一个小立方体，这个小立方体的边长可以看作相当于分子间的平均距离.即一些数据太大或很小,为了书写方便,习惯上用科学记数法写成10的乘方数,如3×10-10m。我们把10的乘方数叫做数量级,1×10-10m和9×10-10m，数量级都是10-10m。一般分子直径的数量级为10-10m（除少数有机物大分子以外）

4、数量级分子的大小放大上亿倍的蛋白质分子结构模型扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子排布图已知物质的摩尔质量M，物体的密度p，阿伏加德罗常数NA，物质的质量m则：分子的质量m分子=M/NA分子的体积v分子=V摩尔/NA=(M/p)/NA所含有的分子数N=摩尔数×NA=(m/M)×NA做例一和例二用时8分钟要求：安静！不要讨论，不要用计算器，取估算值（用小数表示不要用分数表示）习题、水的分子量18，水的密度为103kg/m3,阿伏加德罗常数为NA=6.02×1023个/mol，则：（1）水的摩尔质量M=__________18g/mol（2）水的摩尔体积V=____M/ρ

5、=18cm3/mol（3）一个水分子的质量m0=______M/NA=2.99×10-26kg（4）一个水分子的体积V0=_________V/NA=2.99×10-23cm3（5）10g水中含有的分子数目N=________mNA/M=3.344×1023［小结］1.一般物体中的分子数目是很大的.2.一般分子的质量也是很小的.一般分子质量数量级是10-26Kg4.阿伏加德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁，通过该常数把摩尔质量、摩尔体积跟分子质量、分子大小等微观物理量联系起来了.一般分子直径的数量级为10-10m3.分子的模型：把分子看成球形或正方体模型。1、下列哪一组已知

6、数据中能求出阿伏加德罗常数。（）A物质分子的质量和体积B物体的质量和它的摩尔质量C物体的质量、密度和它的分子体积D物体的摩尔体积、密度及其分子质量D随堂练习2、已知阿伏加德罗常数为NA，铜的摩尔质量为M，密度为ρ（均为国际单位），则（）A．1m3铜原子含原子数目为ρNA/MB．1个铜原子质量是M/NAC．1个铜原子的体积是M/ρNAD．1kg铜所含原子的数目是ρNAABC