[精品]市场营销专业综合实习指导书

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1、山东交通学院专业综合实习指导书专业：市场营销管理系（部）2011年3月7日第一部分实习安排一、实习学生基本情况实习班级：市场营销专业081—083班。实习人数：95人（其中女生人）。主要学生负责人：马家磊、初伟（男生）、林杰（女生）。计划分组情况：15组,每组4—8人。指导老师：张存明、李文义老师。二、实习单位：以济南市企业单位为主O实习部门：销售部，策划部等。说明：实习部门为计划、采购，销售、信息等部门，具体分配情况待最终商定。三、学生实习管理组织1、实习以班为单位管理，每班指定班长与另一名班委（男女生各一名）为实习组长，每班以

2、4—8人为一个实习小组，每个实习小组在一个单位实习，设一个小组长。2、实习小组组长每天向班级负责人汇报实习情况，班级负责人每天向实习指导教师汇报实习情况。3、提前一周实习动员，由老师与学生共同联系实习单位，实习单位以汽车4S店为主，以犬型商场为辅。含1、济宁嘉汕脂公司，2、单县超市连锁，3、平阴绿安，4、济南汽车服务公司4、实习时间恰逢五一节前夕，希望学生能够全程参与企业的促销策划和活动。5、每个实习小组在签订安全保证书的情况下允许校外住宿实习。四、实习日程安排（2周）内容说明时间安排实习计划制定时间2011年2月28日上午9:0

3、0实习动员时间2011年4月11日实习开始时间2011年4月180实习结束时间2011年4月29日提交实习材料时间2011年4月29日第二部分实习指导一、实习目的、意义1、加深学生对企业经营管理实际情况的认识，进一步了解企业的市场营销工作过程。2、利用所学过的相关综合专业知识，认识分析企业的运作策略尤其是营销策略，为毕业实习创造有利条件。3、了解我国企业市场营销的环境、现状及其发展趋势。4、结合所在企业行业特点，熟悉营销专业应具备的知识结构、素质和能力要求。5、熟悉营销部门的组织、人员分工及其决策流程。6、培养学生理论与实践相结合

4、，认识问题和解决实际问题的能力。二、实习内容1、了解企业基木组织结构和基木经营情况。2、熟悉营销部门的岗位设置、工作内容特点、技能要求。3、熟悉企业经营策略制定、实施与监控的步骤、方法和手段。4、综合利用所掌握的专业知识，分析如何根据企业的内外部环境制定经营策略。争取参与企业营销活动的策划与实施。从专业角度写出实习总结。5、实习过程中要善于观察、勤于思考、严肃认真、一丝不苟，加深对企业营销的认识，为今后的专业课学习打下良好的基础。三、实习纪律、安全规定1、学生严格遵守实习纪律，有事必须向小组负责人和实习带队老师请假。2、学生严格遵

5、守实习单位的一切规章制度，遵守作息制度。3、在实习屮应服从实习带队老师、实习单位部门主管的领导、班级及小组负责人指挥，严格遵守实习规定。4、在实习期间注意交通安全、作业操作安全，遇突发事件向相关人员或部门及时汇报。5、实习屮，讲文明礼貌，维护学校荣誉。6、实习期间外出必须请假，实习期间校外住宿的必须写出安全承诺书，确保安全。四、实习考核内容1、出勤包括对学生在工作屮出勤情况、要求返校吋出勤情况。由指导老师负责考核。2、实习态度包括汇报工作的积极性、与指导老师和小组负责人的配合程度的考核。3、实习日志，内容包扌舌：（1）学习阅读实习

6、指导书和木次实习有关的文献资料的摘录、心得等。(2)在各岗位调查了解的第一•手资料及其整理稿。(3)实习中的体会问题或小论述等。4、实习报告实习报告在实习口志基础上完成，运用基础理论知识结合收集到的实习资料，进行比较深入的系统分析设计。实习报告由实习指导老师评阅，其成绩是实习成绩的主要组成部分Z—。5、单位考核由实习单位有关负责人给学生写出实习评语，出具考核成绩(分优、良、中、及格和不及格五项等)。6、调杳报告实习结束后上交，由指导老师评阅。五、实习成绩的评定1、实习单位考核不及格者，实习成绩为不及格。2、实习态度与出勤、实习报告

7、及实习日志、实习单位考核、调查报告四个主要方面进行考核。3、考核最终成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级记分。附件1：实习分组分工38—3*12、33—3*1K24—2*121、平阴绿安一2(081+082)2、济南瑞达一2(081+083)3、单县百寿坊一2(081+082)10人周5到位4、连锁超市一2(082+083)附件2：实习提交材料及要求第一章环境分析宋体、小二号字空一行第一节宏观环境分析黑体、小二号字空一行—、政治法律环境宋体、小三号字(―)政治环境宋体、小三号字1、环境宋体、四号字(1)宋体、止文、小四号字、1.

8、25倍行距①图1・1ooooooo参考文献:2调查计划3企业快修保养和美容调查报告4行业分析报告5企业诊断（资产，员工，年收入，范围，业务类型），6PPT视频企业策划方案关于企业快修保养和美容这一块的封面摘要目录前言正文第一章前言第二章市场营销环境