基于知识管理视角的R D实施影响因素研究

《基于知识管理视角的R D实施影响因素研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、总第570期第7期管理观察ManagementObserver2015年3月上旬出版基于知识管理视角的R＆D实施影响因素研究吴剑(北京航空材料研究院，北京100095)摘要：本文利用实证分析方法，定量研究了科研项目组织知识管理能力与R&D实施的相互关系，提出了知识管理能力与R&D实施效率的关系模型。研究结果表明：知识创新能力促进项目进度，知识保护能力降低项目成本，知识应用能力提升项目质量。此外，信息化技术的广泛应用提升了科研项目组织的知识获取能力、共享能力和转化能力，使得这三种知识管理能力不再是影响R&O实施的关键因素。关键词：知识管理R&D实施

2、项目进度项目成本项目质量StudyontheInfluentialFactorsofR&DImplementationBasedonKnowledgeManagementWuJian(BeijingInstituteofAeronauticalmaterials，Beijing100095)^bstract：Itisvalidatedbydemonstrationinaquantitativewayoftheimportantrolethatknowledge皿tnagementcapacityplayson磁Dimplementationina

3、scientificresearchorganization．Meamahile，theinfluencemodelofknowledgemanagementon呦implementationisadvanced．Itisindicatedthatinnovationcapacityshortsprojectprogress。protectioncapacityreducesprojectcostandapplicationcapacityimprovesprojectquality．Withthewidespreaduseofinformati

4、ontechnology，acquisition,transformationandsharecapacityarepromotedinascientificresearchorganizationandhaveneverbeenthemainfactorsinfluencingR妨implementation．Eeywords：Knowledgemanagement：瑚田iⅢplementation；Projectprogress；Projectcost；Projectquality21世纪以来，随着科学技术的不断进步和经济全球化进程的加快，我

5、们进入了知识经济时代。知识，特别是组织中所拥有的专有知识，作为一种不可完全模仿与替代的资源，已经成为R＆D实旌中最为关键的核心要素。“现代管理学之父”PeterF．Drucker认为：“知识是今天唯一有意义的资源，知识的生产率以及使知识转化为生产力，将日益成为一个国家、一个行业、一家公司竞争的决定因素”n1；同时指出，“21世纪管理学最大的挑战，就是增加知识工作与知识工作者的生产力”愠1。知识管理专家VernaAllee也指出：“唯一能给组织带来竞争优势，唯一持续不变的就是：知道什么，如何利用所拥有的知识和以多快的速度获取新知识!”H。“知识转化

6、为效益”在R&D实施中的作用日益凸显。1．理论基础知识管理是对组织内基于知识的行为、结构、过程、人员等多个方面的动态协调与整合过程，其目的是实现知识资源的优化配置、增强组织绩效o¨J。自1986年联合国国际劳工大会首次提出“知识管理”这一概念后，国内外的许多专家学者就其内涵、理论模型、工程应用等内容展开了广泛地研究与探讨。1．1知识管理与组织绩效众多学者的研究表明，知识管理可以提高组织绩作者简介：吴剑(1977-)，女，籍贯：北京，学历：硕士，职称：高级政工师．·159·综合管理效。Davidson和Voss指出知识管理能够保证组织知识的及时传递

7、、共享，推进实践工作，提高组织业绩¨1。Fernandez等人认为，知识管理可以从人员、流程、产品和组织四个层次改善组织绩效。Choi等人发现公司可以受益于外部导向或内部导向的知识管理战略，若把隐性一内部导向的知识管理战略与显性一外部导向的知识管理战略组合起来，就可获得两者对组织绩效的相互促进。Gloet和Terziovski的实证研究表明，基于信息技术和项目质量管理的知识管理实践与创新绩效之间存在显著正相关关系。Darroch通过实证研究发现那些具有知识管理能力的公司能够更有效地利用资源，并由此获得更多的创新和更好的绩效哺J。1．2知识管理能力

8、知识管理的关键在于知识管理能力，就其内涵，众多学者也从多个角度进行了阐释。Inkpen认为，知识获取的关键维度之一是科研项目管理者及成员