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1、2011年第6期s。i。。。dT。。。tR。。h文章编号:1000—7695(2011)06—0206—05从设计科学视角探寻管理理论与实践隔阂的解决途径凌峰,刘建一(1.江苏大学工商管理学院,江苏镇江212013;2.中国建筑材料工业规划研究院,北京100025)摘要:管理科学知识呈现“管理理论丛林”之势后,面对浩如烟海的管理知识,A.4J'1在应用这些知识时感到无所适从和无法选择,因此产生相应的“丛林迷失效应”,管理理论与管理实践需求之间的隔阂愈来愈深、渐行渐远。首先对管理理论与实践产生隔阂的原因进行剖析,继而在探寻管
2、理学科属性基础上提出“设计”科学理念的引入是解决这一隔阂的有益尝试。关键词:“管理理论丛林”;管理实践;知识应用;设计科学中图分类号:C93—03文献标识码:AExplorationoftheWaytoProbetheSolutionoftheGapbetweentheTheoryandthePracticeofManagementfromthePerspectiveofDesignScienceLINGFeng,LIUJianyi'(1.BusinessAdministration,SchoolofJiangsuUniv
3、ersity,Zhenjiang212013,China;2.ChinaDevelopmentStrategyInstituteforBuildingMaterialsIndustry,Beijing100025,China)Abstract:Afterthescientificknowledgeofmanagementhasbecome“themanagementtheoryjungle”,inthefaceofthetremendousamountofmanagementknowledge,peoplewhoappli
4、edtheknowledgesometimesfeelconfusedandunabletochoose,SOacorresponding“lostjungleeffect”gaveariseto.Thegapbetweenthemanagementtheoryandtheactualde—mandofmanagementpracticeoccurredmoreandmoredeeplyandthetwosidesaredriftingfurtherandfurtherapart.Atfirst,thisarticlepr
5、obesintothereasonwhythegapbetweenthenmnagementtheoryandmanagementpracticeoccurs,wherebybasedontheprope~yofmanagementscience,wepointoutthattheintroductionof“design”scienceconceptisthebenefici~attemptwhichcansolvetheproblem.Keywords:“managementtheoryjungle”;manageme
6、ntpractice;knowledgeapplication;designscience产生,日渐繁杂。孔茨又将管理学派数目拓展到至1引言少十一个,认为这些不同学派形成了一个思想、理“管理”作为一门科学开始被认知仅百多年时论和观点交织的“管理理论丛林”。¨然而,从实践间,科学管理与管理科学不仅使当今世界在科学管的效果来看,这些管理理论知识在指导人们管理实理意识方面达成一定共识,也使这门科学逐步成为践活动中起到了一定作用的同时也带来了相应的指导人们从事各种组织活动的理论与方法基础。一“丛林迷失效应”。那些高深莫测、数不胜数
7、的数学个多世纪以来,伴随社会经济发展需求,管理科学模型与方法让管理者不知所措;还有成千上万所谓知识得以迅速发展,在形成自身科学理论体系的同成功的管理模式,企业却无法复制他们的成功。总时,管理知识在政策制定、宏观管理、科技支撑、而言之,管理理论知识偏离应用实际,管理模式不企业竞争、组织协调、目标定位、战略管理、决策可复制等问题已在管理实践过程中日益显现,以至运筹等诸多层面的应用价值Et益显现,人们从科学于在上世纪90年代,美国密执安商学院的c.K.普管理中获益良多。拉哈拉德(C.K.Prahalad)教授面对管理学界的这在由
8、经验管理发展至科学管理的过程中,管理种状况惊呼:“在过去的十年里,管理思想、管理理科学也逐渐学派林立,上世纪六十年代,孔茨把各念及管理方法可以称得上是一片混乱。”还有人甚种管理理论归为六个学派,此后新的管理知识迅猛至提出了“管理学是一流重要的十流学术”的批收稿日期:2010—09—20,修回日期:201
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