欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46268620
大小:2.38 MB
页数:4页
时间:2019-11-22
《中国梦·人文关怀与大学生人文素质培养》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、Education&Teaching教育教学问题中给学生以方法论方面的指导。必须十分重视在各个教学环节中培养应用各种知识的能力。假期要安排学生社会实习,要全面地完善“产、学、学生的创新精神,要求学生开动脑筋,善于思考,敢于创新,不墨守成规,研”结合,校企合作的关系,假设一批校外实习基地,聘请一大批来自企业敢于提出别人未提出过的想法,敢于做别人未做过的事情。让学生通过思的兼职教师作为专业指导和合作委员会等。这样能够容易地把最新知识引考和探索体会创造的乐趣和成功的喜悦。让学生通过思考和探索体会创入课堂,让教育能适
2、度的向前发展,缩短大学毕业生实际能力和社会需求造的乐趣和成功的喜悦。教师要放眼世界,注意跟踪和掌握科学技术发展之间的差距。的最新动态并不断潜心研究,使自己的专业知识做到与时俱进,与世界接2.强调培养思想道德。重视实践,强调培养学生的自主能力、创新轨,与现今同步,并及时地引入课堂,让学生了解前沿科技动态,接受到新意识和团队精神等并不是说可忽视基本理论和基本知识的教学。我们总能的科学知识,学到科学的研究方式,启发学生进行创新思维。要把科学研听到这样的说法:“当初要是能够把基础打得更好该有多好哇!现在补起究引入大学
3、教学过程中,努力使教学过程带有研究性,教师应吸收学生参来太难了!”因为在校学习期间是最佳的,能够静下心来学习基础理论的时与自己主持的课题研究。比如,开设带有研究性的实验课、实习课和大作机,随着工作进程的不断深入,所需要的基础理论就会越来越多,越来越业,把课程设计、毕业论文、毕业设计纳入某项课题的研究之中等等,让学深入,搞好基础理论的学习是非常重要的。因此,只有让学生掌握雄厚的生亲自参加科学研究工作,使学生在直接的科研实践中感受和理解知识产基础知识,日后才能以简驭繁,触类旁通,不断创新,比较顺利地适应日新生、传
4、播、发展的过程,提高学生的科学素养、创新意识和创新能力。举办月异的新局势。以上这些理念应当贯彻于整个教学过程的始终。课外科技竞赛活动,如“数学建模”、“网页制作”、“电子设计”等,在不断大学教育面临诸多挑战,国家的发展和社会的需求,也为高校的教育的竞赛中提高学生的科学素养和创新精神。提出许多新的问题。培养高素质的专业人才任重道远。二、重视实践环节1.重视实践环节。加强实践环节不仅是教学内容问题,而且是人才培养的根本道路问题。只靠听课和看书是不行的,只有亲自动手实践才能发参考文献现问题、分析问题、解决实际问题,
5、真正理解消化课堂上的教学内容,真正[1]高东.关注细节让思想政治工作贴近大学实际[J].中国高等教掌握所学知识。所以必须大力加强实践环节,提升实践环节在教学中的地育,2005(13/14)位和作用。教师课堂教学要强调理论联系实际,努力做到理论教学与实践[2]爱因斯坦,英弗尔德.物理学的进化[M].沈阳:辽宁出版社,1985教学互相渗透,有机融合。实行“教、学、做”相结合的教学模式。应通过多[3]吴孜越等.强化实践教学,着重培养学生动手能力[J].实验科种方法使学生重视实践环节,善于引导学生通过实践发展知识,提
6、高综合学,2004(6)中国梦·人文关怀与大学生人文素质培养张改素丁志伟河南大学环境与规划学院基金项目:2015年度河南大学第十五批教学改革资助项目、2015年度河南大学科研基金启动项目。摘要:在高校教育工作中重视人文关怀,是贯彻十八大精神的具培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。习近平在实现中华复兴体行动,是适应多元化时代发展形势与实现中华复兴梦对大学生培养梦时更蕴含人文关怀,他指出中国梦归根到底是人民的梦,涉及“上学梦”、提出的新要求。重视大学生身心发展的人文关怀,对于提升大学生的“就业梦”、“安居
7、梦”、“致富梦”等领域,必须紧紧依靠广大人民群众来人文素质,对于树立大学生正确的世界观、人生观、价值观,对于创实现,必须不断为广大人民群众创造福祉。大学生作为现代化建设的后继新型人才培养等方面意义重大。通过梳理人文关怀的内涵,剖析大学者和接班人,是实现祖国繁荣昌盛“中华梦”的筑梦人,更需要在现代化建生生理特征与时代特征所需的人文关怀,论述大学高校教育中融入设中融入人文关怀。因此,在高校教育中重视人文关怀并不断提高大学生人文关怀的必要性与主要着力点,提出了提高大学生人文素质的培养人文素养,事关大学生人性健康、心
8、理健康,事关社会文明进步,事关强国途径。大计。在新的多元化时代背景下,将人文关怀融入高校教育,既尊重了大学关键词:人文关怀人文素质大学生培养中国梦生的性格差异和个性展现,又满足了大学生精神与心理的需求,对于促进中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:167大学生自我完善、自我发展也大有裨益。基于此,本文在梳理人文关怀内涵和论述大学生人文关怀必要性的基础上,从大学生人文关怀需求和个作为人类所特有的
此文档下载收益归作者所有