研究生辅导员胜任力模型的实证研究与理论探讨

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1、研究生辅导员胜任力模型的实证研究与理论探讨摘要：胜任力研究的先驱麦克里兰教授指出胜任力的研究特别要坚持理论和实践相结合,基于这一思路，木文在建构研究生辅导员胜任力模型时综介运用了问卷调查法与基于文献的岗位分析法。首先根据问卷调查的结果对研究生辅导员的胜任力要素进行了比较分析，然后以辅导员队伍建设的相关文件为指导，对研究牛辅导员岗位胜任力进行分析，最后，在结合实证调查的数据与理论探讨的基础上建构了研究生辅导员胜任力的模型。关键词：胜任力模型实证研究理论探讨一、研究生辅导员胜任力的概念与本文的研究方法口从2(X)4年杨继平和顾倩发表高校辅导员胜任力研究领域的第一篇论文一一《大学辅导员胜任力的初步

2、研究》以来，经过儿年的研究，高校辅导员胜任力研究已经出现了一•批成果。从Id前已有的文献来看，研究者没还有对本科生辅导员和研究生辅导员的胜任力进行区分。这一方面是因为目前国内对辅导员胜任力的研究还处于起步阶段，研究还冇待深化；另一方血也与辅导员队伍建设的现状有关，从当前辅导员队伍的组成來看，本科生辅导员是这个队伍的主体，并且基本上都是专职辅导员，研究生辅导员所占的比例较低，并且专职辅导员较少，人多数是兼职的。正因为这样，当前的高校辅导员胜任力研究基木上是以木科生辅导员为研究对象的。其研究结论虽然在很大程度上也适用于研究生辅导员，不过，由于木科生辅导员和硏究生辅导员的工作对象不一样，两者的工作

3、内容和工作方法都冇所不同，其胜任力口然也不完全一致。因此有必耍对研究牛辅导员的胜任力进行单独的探讨。通过对相关文献的分析以及口身的工作体会,我们认为研究生辅导员的胜任力是指研究生辅导员所具备的能促进研究生工作全面冇效开展的深层次的个人条件和行为特征，是能真正区分绩效优秀者和一般者的关键因索。与日前所提出的辅导员胜任力定义不同的是，该定义特別强调胜任力的深层次特征及其与研究生工作绩效的相关性。我们认为优秀辅导员所具备的所有特征并不都能归入胜任力的范畴，只有那些促进学牛工作有效开展的特征才属丁•胜任力范畴。止如某研究者所界定的，“高校辅导员胜任特征是指符合岗位要求和组织坏境特征的个人行为特征”。

4、

5、之所以对研究生辅导员胜任力的内涵进行比较严格的定义，主要是为了避免当前研究所存在的求人求全的谋区，希望提炼出一个比较简练的研究生辅导员胜任力模型。胜任力的建模方法有行为事件访谈法、问卷调查法、焦点访谈法、专家评定法、文献分析法等方法。本研究运用的是问卷调查法与基于文献的岗位分析法，之所以采用这两种方法，是希望采用理论与实证相结合的思路提炼出一•个具有一定普遍性的研究生辅导员胜任力模型。通过问卷调查与数据分析为模型提供实证支撑，通过文献分析从理论层而进行提炼使模型具有较强的普遍性。二、研究生辅导员胜任力的实证调查在进行问卷调查Z前，我们根据文献分析、开放性访谈以及工作经验总结得出了27项研究

6、生辅导员胜任力要素。对于每一项胜任力要素，依次分为非常重要、重要、比较重要、不太重耍、不重耍五个等级，由被调查者对其进行评价。表1研究生辅导员胜任力要素清单层面胜任力要素知识教育学与心理学等相关社会学科知识、人文与艺术素养、科学知识与素养、政治理论素养、所带学生所学的专业愆识能力交流表达能力、观察能力、口我反省能力、思维能力、沟通能力、领导能力、应变能力、学习能力、创新能力、科研能力人格敬业精神、团队合作精神、进取精神、道徳情操、心理索质、政治索质、关爱理解尊重学生、大局意识、亲和力、对辅导员职业的认同感与归属感、人格魅力注：领导能力包含组织协调能力，科研能力指结介学生T•作实践进行研究的能

7、力在进行问卷调查的时候,我们力求发现不同群体対研究牛辅导员胜任力耍素的重要性所作出的评价，希望根据他们评价的结果进行对比分析。为此，我们分别对研究生、学生工作领导和研究生辅导员进行了问卷调查。其中发放研究生问卷200份，收冋有效问卷198份,发放学牛工作领导和辅导员问卷100份，收回有效问卷96分。通过对•问卷进行数据分析，可以看出研究牛辅导员胜任力要素的重要性程度有很大差别。其中研究生认为研究生辅导员最重要的10项胜任力依次是：交流表达能力、敬业精神、观察能力、团队介作精神、道徳情操、关爱理解与尊重学生、思维能力、应变能力（与心理索质并列）、领导能力、教育学与心理学等相关社会学科知识（与人

8、局意识并列）。分别有72.82%、69.23%、67.69%、63.59%、61.54%、55.90%、53.85%、52.31%、50.26%、4&21%、48.21%的研究生认为上述胜任力是“最重要”的。这些要素基本上属于辅导员胜任力结构中的“人格”与“能力”维度。而科学知识与索养、政治索质、国际交流能力、学生所学的专业知识、政治理论索养等5项要索则排在末尾。如图1所示：辅导员胜任力要素评价表（研究牛问卷