心肺复苏技术指导书

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1、实验名称现场急救操作训练——现场心肺复苏技术操作训练心搏呼吸骤停——猝死（如心脏疾病、心肺梗塞、触电、溺水、中毒、矿难、高空作业、交通事故、旅游意外、H然灾害、意外事故等所造成的心脏骤停），为使病人得救，避免脑细胞死亡，以便于心搏呼吸恢复后，意识也能恢复，就必须在心搏停止后，立即进行有效的心肺复苏术（Cardio-pu1monaryResuscitation）,复苏开始越早,存活率越高。一实验目的当病人心搏呼吸骤停，救护人员应及吋对其进行救治，该实验通过实验教师演练，学牛:训练等步骤，使学生掌握现场救护人员

2、的方法，掌握基木的安全技能。通过本次试验应掌握下面三个方面：1.掌握人工呼吸操作技巧；2.掌握心脏挤压操作技巧；3.熟练掌握人工呼吸和胸外按压联合救护病人的操作方法。二实验设备1.高级全自动电脑心肺复苏模拟人；2.消毒纱布面巾（可用湿山代替）；3.脱脂棉球；4.酒精;5.银子。三实验步骤1•心肺复苏模拟人的安装先将模拟人从箱了屮取出，把模拟人平躺仰卧在操作台上，把电脑显示器与模拟人用连接线连接，再将电脑显示器与220V电源连接好，即完成连接过程。2•演练实验k师先把具体操作步骤和动作要领向学生演示，使学生掌

3、握仪器操作步骤，强调人工呼吸和胸外按压技术的动作要领和注意事项。3•操作方式（1）训练练习：此操作是让初学人员熟练掌握操作基本要领及各项步骤。（2）单人考核：此操作是考核学生单人操作成绩是否及格的标准。学生要熟练训练操作的基础上进行考试，必须按考试标准操作程序进行。①将模拟人气道放平；②按单人国际抢救标准比例30:2,即正确胸外按压30次（不包括错误按压次数在内）和止确人工呼吸口吹气2次（不包括错误吹气次数），进行胸外按压•人工呼吸循环；③要求在考核标准操作规定的时间内，连续操作完成30:2的5个循环，最后

4、正确按压次数显示150次，正确吹气次数显示为10次；（如在规定的时间內不能完成，即告失败，需重新操作，可轻按复位键）④成功完成单人操作过程后，随Z有语音提示：“急救成功”，口动奏响音乐，颈动脉连续搏动，心脏自动发出恢复跳动声音、瞳孔山原来的散人自动缩小恢复正常，电脑显示器的液晶屏上显示正常动态心电图，否则“急救失败”。单人考核实验数据纪录表操作人姓名：学号:考核次数设定频率设定时间吹气次数压胸次数实际时间抢救结果成功失败成功失败123（3）双人考核：此操作是考核学牛•双人操作成绩是否及格的标准。学生要熟练训

5、练操作的基础上进行考试，必须按考试标准操作程序进行。①将模拟人气道放开，人工口对•口正确吹气2次；②按双人国际抢救标准比例30:2,即正确胸外按压30次（不包括错谋按压次数在内）和正确人工呼吸口吹气2次（不包括错误吹气次数），进行胸外按压与人工呼吸循环；③要求在考核标准操作规定的时间内，连续操作完成30:2的5个循环，最示正确按压次数显示150次，正确吹气次数显示为10次；（如在规定的时间内不能完成，即告失败，需重新操作，可轻按复位键）④成功完成双人操作过程后，随之有语音提示（同单人考核④）。双人考核实验数

6、据纪录表操作人姓名：学号:考核次数设定频率设定时间吹气次数压胸次数实际时间抢救结果成功失败成功失败123四实验内容1.口对口人工呼吸法（又叫吹气呼吸法）这种方法大多用于抢救触电者。具体操作方法如下：（1）把伤员抬到新鲜风流屮支架完好的安全地点后，要以最快的速度和极短的时间检查一下伤员瞳孔有无对光反射，摸摸有无脉搏跳动，听听有无心跳，用棉絮放在受伤者的鼻孔处观察有无呼吸，按一下指甲有无血液循环，同时还要检查有无外伤和骨折；（2）让伤员仰面平卧，头部尽量后仰，鼻朝天，解开腰带、领扣和衣服（必要时可用剪刀剪开。不

7、可强撕强扯），并立即用保温毯盖好；（3）撬开伤员的嘴，清除口腔内的脏东西，如果舌头后缩，应拉出舌头，以防堵塞喉咙，妨碍呼吸；（4）救护的人跪在伤员一侧，一手捏紧他的鼻子，一手掰开他的嘴，如图所示；（5）救护者深吸一口气，然后紧贴伤员的嘴，大口吹气，并仔细观察伤员的胸都是否（6）吹气完毕，立即离开伤员的嘴，并松开他的口鼻，讣他自己呼气，如图b；（7）照这样依此反复操作，并保持一定节奏，每分钟均匀地做14〜16次（约5秒一次）直到伤员复苏，能够白已呼吸为止；（8）归纳本法的反复操作：捏鼻张嘴，贴紧吹气，反复进行

8、，直到复苏。2.胸外按压技术胸外按压法，这是一种抢救心跳己经停止的伤员的有效方法。如果发现伤员己经停止呼吸，同时心跳也不规则或已停止，就要立即进行心脏挤压。绝对不能为了反复寻找原因或惊慌失措而耽误时间。具体操作方法如下：（1）让伤员仰卧在板床上或地面上，把他的衣服和裤带全部解开。急救者站立在或跪在伤员腰的两旁，一手中指对准凹腔，手掌贴胸平放，掌根放在伤员左乳头胸骨下端，佥I」突之上；（2）操作者两手相叠，借助自已