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1、有关伏安法的实验探究(2013衢州卷)34.小柯用如图甲所示电路测定小灯泡额定功率,其中电源电压为4.5V、小灯泡额定电压为3.8VO(1)请按照实物图在答题纸相应位置画出电路图0(2)小柯连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡逐渐变暗。你认为小柯实验操作中存在的问题是(3)实验时小柯发现白己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V(如图乙)。于是他做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8V0相关实验记录及数据处理见下表:(2013杭州卷)32.(8分)小金在测虽小灯泡的电功率时,将实验器材连成如图甲所示的电路。实验序号电流表示数/
2、A测得灯泡的额定功率/W测得灯泡额定功率的平均值/W10.301.140P额=(1・140+1.102+1.178)/3=1.14020.291.10230.311.178你认为小柯这样处理数据的方法是否合理仃)请你指出图甲中连线的错误:A(2)在图乙中画出止确的实物连线图。(3)若在某次实验屮,电流表、电压表的读数如图丙所示,则电流表读数为AA,电压表读数为小灯泡此时的实际功率为AW。(2012湖州)31.“'220V11W'的节能灯与'220V60W,的白炽灯正常工作时光照强度相当。”小明对此有疑问,查阅资料得到以下信息:①光敏电阻遵循欧姆定律。②
3、实验用的光敏电阻阻值随光照强度变化如图甲。③为了节能,我国正在逐步淘汰口炽灯。小明设计实验装置如图乙,在暗室中把“220V11W”的节能灯与“220V60W”的白炽灯分别安装在与光敏电阻距离30厘米的台灯上,每次通电后调节滑动变阻器使电压表读数恒为3伏,记录电流表读数。甲乙第31题图(1)实验发现,止常工作时节能灯照射下电流表读数较大,光照强度较▲(选填“强”或“弱”)。(2)正常工作相同时间后发现111炽灯温度远高于节能灯,说明口炽灯把更多的电能转化为▲能。(2012金华)34.小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时,所用电源电压为4.5伏,小灯泡额定
4、电压为2.5伏。(1)按电路图连接成实物图后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是—(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向▲(填“八”或)端移动,使电压表的示数为2.5伏;(3)小金同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示该图像不是直线,主要的图像。根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是瓦。甲I/A乙丙(2012衢州)34.乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验小,设计了如图一所示
5、的电路图并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器(“50,1A”)、开关、两节新干电池连接了部分电路图(如图二).图一图二请I叫答下列问题:(1)请用笔画线代替导线,将图二屮的电路连接完整.(2)根据连接完整的电路进行实验,第3次实验电压表的示数如图三,其读数为伏.(3)下表是乙同学记录的实验数据,其中第一_次(填序号)数据是错误的.实验次数1234U/V0.301.009•2.00I/A0.030」00.150.20⑷利用该实验的电路图(图一)还可以研究的问题有(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动吋的速度相同,小千应从斜面的处滑下。(2)比
6、较实验数据发现,小车运动状态改变授慢的是在表面上。(3)实验结果能证明(选填序号)oA.物体运动需要力B.力可以改变物体的运动状态C.牛顿第一定律(2012绍兴)30.小敏用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻。⑴在电路图的O中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至阻值最人位置,是为了o(3)闭合开关,移动滑片,读出电压表和电流表示数,记入表屮。重复实验三次。计算电阻,发现小灯泡的电阻是变化的,原因是(4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表位置互换,闭合开关后小灯泡出现的现象是(2012台州)30.某同学
7、利用如图所示电路,测定额定电压为3.8伏的小灯泡电功率。(1)连接电路时,开关S应处于状态。(2012温州)30.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉仲的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10煉米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在▲端。(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉实验次数1234长,重复上述实验,数据记录如右表。
8、液柱长度L/厘米10152025实验屮第1次电流表的示数应是液柱电阻R/欧3006701204
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