心思学基础演习题

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1、心理学基础知识练习题一、单选题()1、人的心理现象是多种多样的，为了深入地了解人的心理活动，通常将个体心理现象分为两个方面。A.认识过程和情感过程B.心理过程和个性心理C.性格和气质D.性格和能力()2、神经元之间的信息传递是通过来进行的。A.细胞体B.细胞核C.树突D.突触()3、心理学家已初步探明，人类行为的一切动力都起源于oA.情绪B.动机C.思维D.需要()4、“眼观六路，耳听八方”表现了注意的特征。A.稳定性B.广度C.分配D.转移()5、实际不动的静止之物因周围物体的运动而看上去在运动的知觉现象称为OA.真动知觉B.似动知觉C.

2、诱导运动D.自主运动()6、否认遗传在个体成长屮的作用，认为一切行为都是刺激一反应的学习过程，是由环境和教育塑造出来的。A.成熟势力说B.行为主义观C.精神分析论D.相互作用论)7、当学习程度为吋,记忆的效果最好。A.50%B.100%C.150%D.200%)8、人格心理学家卡特尔将人格特质区分为A.共同特质和个人特质B.表面特质和根源特质C.稳定特质和不稳定特质D.外倾特质和内倾特质)9、在认识上抽出同类事物的本质特征，舍弃非本质特征的思维过程是OA.分析B.比较C.抽象D.概括)10、先前学习的内容对•后续学习内容所产生的干扰作用叫。

3、A.前摄抑制B.倒摄抑制C.超限抑制D.侧抑制)11、“人逢喜事精神爽”是一种。A.紧张B.心境C.激情D.应激)12、世界上第一个智力测验量表是。A.斯坦福一比奈量表B・比奈一西蒙量表C.韦克斯勒量表D.瑞文测验)13、耶克斯一多德逊定律反映了之间的关系。A.动机与需要B.动机与生理C.动机与目标D.动机与行为效果)14、气质的典型特点是沉默寡言，反应迟缓，善于忍耐，沉静。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质)15、既怕考试不及格又怕吃苦是冲突。A.双趋B.双避C.趋避D.多重趋避)16、某5岁小孩在斯坦福一比奈量表智力测验中智商为1

4、20,他的智力年龄为OA.5岁B.6岁C.7岁D.8岁)17、下列不属于人的基本情绪的是。A.自豪B.恐惧C.愤怒D.悲哀)18、下列说法哪种是错误的oA.注意不是一种独立的心理过程。B.记忆是过去经验在人脑中的反映。C.错觉是对客观事物的不正确的知觉。D.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘是先慢后快。)19、美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原冇知识的关系，把学习分为oA.接受学习和发现学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和机械学习D.意义学习和接受学习)20、在解决中等难度问题的活动中，活动动机与活动效率的关系成A.正比B.反比C.正

5、U型曲线D•倒U型曲线)21、建立了世界上第一个心理学实验室，并被誉为“科学心理学之父''的人是OA.詹姆斯B.冯特C.弗洛伊德D.马斯洛)22、中板神经系统包括脑和。A、脊髓B、躯体神经系统C、交感神经系统D、门主神经系统)23、大脑左半球的受损会导致听觉性失语症，即病人不能理解口语单词。A.布洛卡区B.威尔尼克区C.运动皮层区D.感觉皮层区)24、飞行时差造成的睡眠困难，屈于。A、情景性失眠B、假性失眠C、失律性失眠D、跖物性失眠)25、卜•列关于意识状态的说法，不止确的有A、口动化的意识状态要求很少的注意，并且不妨碍同时进行的其他活动

6、。B、毒品、酒精都可能使人进入特殊的意识状态。C、人在睡眠的时候不存在意识活动。D、白日梦介于主动的意识状态与睡眠中做梦二者Z间，只包含很低水平的意识努力。)26、美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原冇知识的关系，把学习分为oA、接受学习和发现学习B、意义学习和机械学习C、发现学习和机械学习D、意义学习和接受学习)27、当经验过的事物再度出现时，能把它认出來称为。A、再认B、回忆C、识记D、保持)28、心理学家瓦顿用白鼠实验來测量和比较各种驱力的强度。结果发现,驱力最强烈。A、母性B、渴C、饥饿D、性)29、心理学研究发现，当人们冇

7、他人可以依靠时，他们能够更好地处理工作压力、失业、婚姻困扰等各种问题，这种依靠他人而产生的心理感受可以称之为OA、控制感B、自我效能感C、习得性无助感D、社会支持感)30、.是个体失去某种他所重视和追求的事物吋产生的情绪体验。A、快乐B、愤怒C、恐惧D、悲哀)31、美国心理学家托尔曼认为，在白鼠走迷津的实验中，己经发生却没有从行为中展示出來的学习，称为。A、潜在学习B、顿悟学习C、试误学习D、观察学习)32、“鱼与熊掌不能兼得”，反映的是。A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突)33、耶克斯一多德逊定律反映了之间的关系。A、动

8、机与需要C、动机与目标B、动机与生理D、动机与行为效果)34、实际不动的静止Z物因周围物体的运动而看上去在运动的知觉现象称为OA、真动知觉B、动景运动C、自主运动D、诱导运动)3