机械基础模块教案

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1、课程名称机械基础模块教师叶剑辉-早-Hj-内容项目一概况§1.1金属材料的性能审批意见15城大应用型专科机修授课口期2015-03-162跚方法讲授法仪器教H挂图实物、课件教学目的要求通过学习让学生：1、了解金属材料性能。教和难点重点：金属材料性能物理性能、化学性能和力学性能难点：金属材料力学性能课堂练习题P6问答题第1题作业布置P6问答题第2-3题教学内容、方法和过程附记项目一概况§1.1金属材料的性能（一）、组织教学（1）检查学生出勤情况,做好安全教育及缺勤学生的登记。（2）对学生上课前情况作简要评价，使学生尽快进入

2、听课角色。（二）、引入新课日常生活中经常接触金属物品的举例。（三）、讲授新课：一、金属材料的力学性能金属材料的力学性能包括强度、塑性、硬度、冲击韧性和疲劳强度等。1.强度和塑性2•硬度：布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度。3•冲击韧性脆性材料、韧性材料4.疲劳强度二、金属材料的其他性能简介1•物理性能:密度、熔点、导热性、导电性、热膨胀性和磁等。2•化学性能：耐腐蚀性、抗氧化性3•工艺性能：铸造性能、锻造性能、焊接性能和切削加工性能。三、金属材料的性能金属材料的性能-•般分为工艺性能和使用性能。工艺性能：金属材料在各种加工条件

3、下所表现出来的性能。导入新课教学内容、方法和过程附记使用性能：金属零件在使用条件下材料所表现出來的性能。使用性能包括物理性能、化学性能和力学性能。金属材料的物理性能物理性能：指金属所固有的属性。它包括密度、熔点、导热性、热膨胀和磁性等。1、密度单位体积金属的质量（单位：k§/m3）。根据密度，可分为轻金属（4.5g/cm3）和重金属。2、熔点:金属从固态转变为液态时的温度称为熔点。单位:°Co根据熔点，可分为低熔点金属（小于1000°C）,中熔点金属（1000〜2000°C）和高熔点金属（大于2000°C）o3、导热性金

4、属赫料传导热量的能力。一般用热导率（导热系数）入表示导热性能的优劣。单位为W（m•K）4、热膨胀性金属材料的体积随温度升高而增大，随温度的降低而减小的性能。常用线膨胀系数Q1表示其膨胀性。导电性金属材料传导电流的性能。磁性金属材料导磁的性能称为磁性。教学内容、方法和过程附记金属材料的化学性能金属材料在化学作用下所表示出來的性能，主要表现在以下三个方面：耐腐蚀性金属材料在常温下抵抗氧、水蒸气及其它化学介质腐蚀作用的能力。2、抗氧化性金属材料抵抗氧化作用的能力。化学稳定性金属材料耐腐蚀性和抗氧化性的总称。四、金属材料的性能指

5、金属材料在外力的作用下所表示出来的抵抗性能强度：金属材料在静载荷的作用下，抵抗变形和破坏的能力。强度指标一般用抗拉强度或强度极限ob表示，ob表示材料在拉伸条件下所能承受的最大应力，可以通过拉伸实验确定。塑性：金属材料在静载荷作用下产生永久变形而不破坏的能力。塑性指标用伸长率§和断面收缩率甲表示，各、W的值越人，表示材料的塑性越好。硬度：硬度是指金属材料抵抗其它物体压入其表面的能力。硬度一般采用压入法硬度试验，布氏硬度(HB)洛氏硬度、(HRC、HRB、HRA)、维氏硬度(HV)教学内容、方法和过程附记韧性：金属材料抵抗

6、冲击载荷作用而不破坏的能力。韧性指标用冲击韧度或冲击值Qk表示，其单位为J/cm2oak值越人，冲击韧度超高。疲劳强度：金属材料在无限多次交变载荷（钢107次、有色金属108次）作用下而不破坏的最大应力称疲劳强度或疲劳极限。施加的交变应力是对称循环力吋，所得的疲劳强度用。一1表示。金属材料的工艺性能：金属材料的工艺性能是指其在各种加工条件下所表现出来的适应能力。铸造性：金属材料能否用铸造方法制成优良铸件的性能。锻压性：金属材料能否用锻压方法制成优良锻压件的性能。焊接性：金属材料在一定焊接条件下，是否易于获得优良焊接接头的

7、能力。『课堂小结』1、金属材料的力学性能；2、金属材料的其他性能。『布置作业』P6一、1-2第7页厦门技师学院教案纸课程名称机械基础模块教师叶剑辉早V内容项目一概况§1.2钢的常用热处理方法审批意见15城大应用型专科机修授课日期2015-03-182徹方法讲授法仪器教M挂图实物、课件教学目的要求通过学习让学生：1.掌握热处理的目的、分类；2.掌握常用热处理工艺的方法和应用；3.了解典型零件的常用热处理工艺分析。教和难点重点：铁碳合金，钢的热处理工艺难点：钢的热处理工艺课堂练习题P111判断题1-5;选择题1-5。作业布置

8、P112简答题1-2题教学内容、方法和过程项目一概况§1.2钢的常用热处理方法（一）、组织教学（1）检查学生出勤情况,做好安全教育及缺勤学生的登记。（2）对学生上课前情况作简要评价，使学生尽快进入听课角色。（二）、引入新课中国第一艘航母辽宁号的建造过程，所碰到钢材短缺的问题来说明热处理对国防和经济建设的重耍性，吸引学