针对第一篇作业完成一份教学设计（预案）【资料】

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1、针对第一篇作业完成一份教学设计（预案）1、通过丰富多彩的的物理学史，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习品质和学习习惯，形成口己良好的人生态度。只冇当学生对物理冇了兴趣，才能表现出学习物理的自觉性、主动性，才能在学习中发扬开拓和探索精神，以顽强毅力去克服学习小遇到的闲难.在教学屮我把科学理论的建立,科学发现的过程,科技发明在人类社会发展的过程中利与弊，用生动事例展示给学生，并通过了解物理学家的生平、各学派间的争端以及尚未解开的物理课题來激发学生学习物理的兴趣，让学生从中学习到物理学家严谨的科学态度和科学的思维方法，变被动学习为主动获取知识.例

2、如：玛丽•居里（1867.11.7-1934.7.4）。世界著名科学家，研究放射性现象,发现掘和赴（P。）两种天然放射性元素，S（Ra）是一种放射性元素，具有很强的放射性，并能不断放出人量的热：链疗（利用链引的Y射线或a射线进行治疗）。（钮是一种化学元素，化学符号呛，原了序数88,原了3226.0254,属周期系I【A族，为碱土金属的成员和天然放射性元素。它能放射出人们看不见的射线，不用借助外力，就能口然的发光并发热，含有很大的能量。镭的发现，引起科学和哲学的巨大变革，为人类探索原子世界的奥秘打开了大门。）一生两度获诺贝尔奖（笫一次获得诺贝尔

3、物理奖，笫二次获得诺贝尔化学奖），她被人称为“镭的母亲”“放射性元素的母亲”。1898年玛丽.居里和皮埃尔.居里从沥青铀矿捉取铀后的矿渣中分离出澳化镭，1910年又用电解氯化镭的方法制得了金属镭，它的英文名称来源于拉丁文radius,含义是“射线”。镭在地壳中的含量为1X10-9%,已发现质量数为206〜230的同位素中，除镭223、镭224、镭226、镭228是天然放射性同位素外，其余都是用人工方法合成的。镭存在于所有的铀矿中，每2.8吨铀矿中含1克镭价值高达100万金法郎以上的镭,无偿地赠送给了研究治癌的实验宗。。1934年她因口血病逝世

4、。直到她死后39年，在她用过的笔记本里还有镭射线在不断妣。儿十年來,居里夫人由于长期从事放射性物质的研究工作，加上恶劣的实验环境和对少体保护的不够严格，时常受到放射性元索的侵袭，使她的血液渐渐受到了破坏，患上口血病。她还患有肺病、眼病、胆病、肾病，其至患过神经错乱症。居里夫人1934年7M4日不治而亡，她把她的一生完全献给了她所挚爱的科学事业。通过介绍居里夫人的生平及其科学研究历程，拉近了科学家与学生的距离，激励他们把对科学家的崇拜转化为刻苦学习的动力.2、通过有趣的物理实验，激发学牛的学习兴趣。兴趣是一个人倾向于注意认识某种事物和研究某种事

5、物的一种心理活动，是学生学习积极性中最现实最活跃的心理因素。物理学木身是生动的、冇趣的，它來源于实践,生活中处处都有物理知识。通过演示实验，把抽彖枯燥的知识变得生动而富有刺激性，可以激发学牛学习的兴趣，从而调动学习的积极性，变被动接受为主动求知,提高学习效率；用实验导入新课的方法，使学生产生悬念，然后通过授课解决悬念;把实际生活中的现彖跟物理实验联系起来，使学生感悟实际生活的奇妙和规律性。初中物理新教材的一个突出特点是注重科学探究，通过科学探究，让学牛•体验知识的发牛过程，在探究屮学会提岀问题，大胆猜想与假设，学会与人交流、合作。如在《大气压

6、强》一节教学小，我将小试管套在装满水的人试管屮，口朝卜-倒过來，学生观察到小试管会上升这一奇妙的现象，人人激发了他们的求知欲望，激起他们进一步探索的热情。总Z,通过多种形式的实验方法，既激发了他们学习物理的兴趣，又点燃了对物理的求知欲望。密度6.0克/立方厘米（20°C）。熔点700C,沸点约1140°C。银白色有光泽的软金属。在空气中不稳定，易与空气中氮和氧化合。与水作用放出氢气，生成氢氧化镭Ra（0H）2o溶于稀酸。化学性质与顿十分相似；所有镭盐与相丿应的锁盐是同晶型的。镭能生成仅微溶于水的硫酸盐、碳酸盐、蚩酸盐、碘酸盐；镭的氯化物、澳化

7、物、氢氧化物溶于水。己知镭有13种同位素，226Ra半衰期最长,为1622年。编辑木段主要来源存在于多种矿石和矿泉中，但含量极稀少，较多的來源于沥青铀矿中。在处理沥青铀矿提取铀时，镭经常与锁一起在不溶于酸的残渣中以硫酸盐形式回收，当时居里夫人用了3年9个月提炼出0.1克镭。编辑木段基本用途从1898年到1902年,经过无数次的捉収，处理了儿十吨矿石残渣，终于得到了0.1克的镭盐，并测定出了它的原子量是225镭能放射出a和y两种射线，并牛成放射性气体氨。镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。因此，常用来治疗癌症等。此外，镭盐与钺粉的混合制剂，对作

8、屮了放射源，用来探测石汕资源、岩石组成等。3培养物理观察能力培养学生的观察能力，激发学生学习的兴趣。物理学是一门来源于生活应用与生活的学科，学习物理要有很强的观察的