高职重点专业建设方案：动漫设计与制作专业

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1、**陶瓷工艺美术职业技术学院动漫设计与制作专业建设方案一、项目概述1、项目负责人：2、项目组成员：3、面向产业：动漫游戏行业、数字多媒体行业、陶瓷研发制作行业、陶瓷文化创意产业等4、专业群：影视动画、屯脑艺术设计5、建设周期：二年6、建设经费:项目建设总投资630,中中央财政投入315万,主管部门投入145万元，学院自筹170万元。**陶瓷工艺美术职业技术学院是经**省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，是**省示范性高职院校建设单位。学院坐落于驰名中外的瓷都景德镇市，始创于1958年。占地面积32.8万平方米；建筑面积17万

2、平方米，教学仪器设备总值3100万元；馆藏图书43万册；现有全LI制在校生5000余人，教师360人。学院以陶瓷工程技术和陶瓷艺术设计类专业为特色，开设有材料工程系、艺术设计系、数字艺术系和工商管理系等四个系31个专业,其中陶瓷工程、陶瓷装饰材料、陶瓷艺术设计和雕塑艺术设计四个专业为**省高职高专示范性专业；陶瓷工程、陶瓷艺术设计、建筑装饰材料及检测、机电一体化技术和影视动画五个专业为**省高校特色专业；陶瓷艺术设计、陶瓷材料工程技术和计算机网络技术等三个专业教学团队为省级高校教学团队。学院现有国家级精品课程1门；教育部高职高专艺术设计类专业教指委

3、精品课程1门；省级精品课程5n；校级精品课程30门，形成了国家、省、校三级精品课程体系。教师中有教授21人，副教授39人。中国工艺美术大师和中国陶瓷艺术大师2人，中国陶瓷艺术设计大师3人，国务院特殊津贴获得者2人，**省工艺美术人师3人，**省陶瓷美术家3人，全国高职高专教学指导委员会专家2人、全国陶瓷机械装备委员会、工业陶瓷专业委员会、陶瓷装饰材料专业委员会、陶瓷艺术设计专业委员会委员、副主任专家7人、国家教学名师1人，省教学名师5人，省级中青年学科带头人1人，省级中青年骨干教师16人。学院设有全国中小学陶艺培训基地、省级高技能人才培养示范基地、

4、省级人才培养模式创新实验区、国家职业技能鉴定所。学院建设国家级陶瓷职业技能和电子信息行业培训鉴定站、省级电子商务培训鉴定中心、CAD认证项目授权培训站、华为网络工程师认证培训与鉴定机构。校内实训中心20余个，校外实训和就业基地100余个。三、建设基础(-)必要性分析1、重点建设动漫设计与制作专业，提升专业服务产业发展能力,是国家创意文化产业发展的战略需要。国家十二五规划纲耍中“关于加快文化产业发展的指导意见”明确指出，在十二五期间要打造一批国家级动漫游戏产业综合示范园区，培育一批具有国际竞争力的动漫和网络游戏企业。在国家大力打造动漫游戏产业综合示范

5、园，重点发展创意文化产业之时，我院作为**高职院校中较早创办动漫专业（2004年招生开班）的学校，有责任也有能力为创意文化产业输送高技能人才。通过动漫专业的建设，必将进一步发挥服务行业、企业和区域经济发展的职能，在我省高职教育领域中起到示范、引领和辐射的作用。2、重点建设动漫设计与制作专业，提升专业服务产业发展能力,是服务国家战略环鄱阳湖生态经济圈建设的必然要求。为加快我省实现中部崛起的步伐，2006年，省委、省政府制订了建设环鄱阳湖生态经济圈的战略部署，2009年正式上升为国家战略。在国家发改委颁布的《鄱阳湖生态区规划纲要》中明确提山“要大力发展

6、环鄱阳湖生态区动漫游戏等文化产业，开发具有核心竞争力的特色文化产品和文化服务项冃，做大做强一批特色文化产业集团，形成若干具有较强竞争力的特色文化产业集群。”可见，文化创意产业被列成为全省经济发展的新增长点。我省将在2015年前建设以南昌高新技术开发区为屮心的国家级服务外包示范区和动漫创意平台。由此可见，重点建设I高职院校动漫游戏专业、大力培养动漫游戏高技能人才，具有战略必要性。3、重点建设动漫设计与制作专业，提升专业服务产业发展能力,是学院可持续发展的必然选择。“十一五”建设期间，学院党政领导班子和全院教职员工艰苦奋斗，共同努力，成功抓住发展机遇，

7、较大地改善了办学条件，办学规模不断扩大；重点建设的专业优势得到加强，特色更加鲜明；师资队伍结构进一步优化，学院整体办学实力和人才培养工作水平得到明显提高，正逐步把学院建设成为行业、企业和区域经济发展所需的高技能人才培养基地。学院明确提出了今后发展的总体目标和发展思路：依托行业，立足**,以陶瓷类专业为特色，积极发展如动漫游戏等有市场前景的新兴专业，使专业结构更趋合理，办学条件大幅度改善，师资力量进一步增强，整体实力有较大提高，把学院打造成为立足本省，面向全国的高技能人才培养基地、**省职业技能培训综合基地、赣东北地区应用技术开发和服务基地、**省高

8、等职业教育资源共享中心，全面提升社会服务功能，把学院建设成为行业一流、特色鲜明的示范性高等职业学院。（二）专业建设基础动漫