高校动漫专业人才培养与发展浅论

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1、高校动漫专业人才培养与发展浅论廖任文摘要:动漫专业是一门以技术为羽毛、以创造力为翅膀的创新型学科，是继IT业乂一新的经济增长点。随着网络时代的兴起，信息快捷化，自由化，更加推动了动漫产业的发展。新世纪动漫产业兴起，对于高级动画专业设计人才的需求日益增加，而人才的培养则依赖于教育，高等艺术设计教育是培养高级专门设计人才的主要途径，因此，高校计算机动漫专业人才培养显得尤为垂要。关键词：动漫专业；人才培养；策略动漫专业作为高等院校的一个新专业，其课程体系建设还在探索中，大部分课程述是沿袭本科院校同类专业课程设置，教学内容很不适应高职人才培养FI标的实现和人才培养规格的要求，所以才导致

2、我国动漫产业链的断裂。自从大闹犬宫之后，我国动漫产业就进入了青黄不接的局面，动漫市场一直被韩日及欧美所垄断，直到近年來随着国家在文化产业上的加大投入之后，局面才有所好转。因此高校计算机动漫专业人才培养是重屮之重。XlHMbttLMFiJOOU到,000元心仙0硕她元含目前我国动漫专业人才就业情况示意图一、我国动漫人才培养主要面临的问题:1.K专业建设投入不足与人才培养与社会脱节动漫是一个艺术与技术相结合的专业，涉及二维动画、三维动画以及网络动画等不同的方面。正是由于动漫具有跨艺术与技术之两个领域的特点，虽然为众多院校开设动画专业提供了可能性，但很多专业具有矛盾性。在艺术与技术方

3、面过度区分或过度偏重，导致动漫人才发展良莠不齐，再加上资金及资源等的缺乏,学生在学校很难学到动漫训场真正需要的技术和知识。而且经有关部门考察，除北影、中传媒、国美和吉林动画学院四人高校，在师资、教学水平和科研技术设施比较完善之外，多数高校的动画专业都是在近几年才在没有基础的情况下发展起來的。由于注重速度，在极短的时间内根本不具备什么学科基础和教学体系,甚至有些院校连基木的师资和设备都短缺。根木不具备培养高层次动画人才的能力。1.2.教学知识的不足和欠缺商品都具有市场属性，动漫作为社会需求的一种也具有这种属性。商品总是跟着市场走，动漫市场的发展也具有这种市场规律。但市场都具有饱和

4、性，太多相同的东西充斥其间就会造成市场膨胀。院校屮教授的知识往往伴随着成功案例的演示与分析，这本来是一种很好的教学方法。但市场的需求是有限的，学习也不是一朝一夕就能够成功的，它需要时间的沉淀。成功案例产生之后必然会有一大批跟风者，市场也会在很短时间内产生大量的相同类型的的产品。动漫产品也同样适用于这种形式。这就导致学生在毕业后发现他们所学的一些知识并不适用于他们所面对的环境，辛苦做出的漫画也不被市场所接受，最后门动被市场所淘汰。这就与“饿了吃糠甜如蜜，饱了吃蜜也不甜”是相同的道理。纵使鲍鱼，燕窝，吃多了也难以下咽。学习容易学术名声我国高校学生学习动漫专业的原因分析示意图二、高校

5、计算机动漫专业人才培养与策略2・1、改变教学的知识和结构随着产业、技术结构的调整和深化，经济全球化步伐的加快以及信息化的发展，用人单位对学校的人才培养规格普遍提出了三个方面的耍求：一是加强基础性知识的学习。如外语，绘画等。一些单位普遍反映有些高等院校毕业生的外语水平不够，口语及专业名词方面存在较大的缺口，在阅读和应用方面不能达到应有要求，对本专业领域市场先进的知识和作品了解不够；二是加强文化底蕴的学习。如古今屮外历史、文学艺术等等。要求这些知识是复合的、厚重的、民族的,使高高等院校动漫方面毕业生能够具有一定的文化内涵，今后在作品创作及创新方面可以较为轻松的开展；三是加强有关作品

6、及创作法规方面的知识。用人单位认为，对于法规方面的了解有助于更好的开展作品的创作与推广。2・2、以培养理念和能力为主进行教学让学生准确熟练的掌握实际工作的技术和动漫创作的核心理念是非常有必要的。动漫创作关键在于创作二字，掌握创作的方法和理念想的尤为重要，“授人以鱼，不如授人以渔”也就是这个道理。通过实践与理论相结合，再加上理念的辅导可以使学生更好的开展学习。通过经常联系实际所提出的问题，结合教学分析问题，总结教学理顺知识和留下悬念的方法使学生独立口主的完成作业。同时，可以设置一些•奖励措施，对于一些创作出优秀作品的学生进行奖励，用来激发学生的创作兴趣以及调动积极性。鼓励原创，要

7、知道艺术大多来自于生活，留心所处环境的变化有利于学生创作的开展。许多伟大的作品都是在生活中不经意间找到灵感的。2.3、加强学生意志的培养与资本投入坚强的意志品质是克服困难、完成各种实践活动的重要条件、是成功人生的有力保证，培养锻炼意志对于动漫专业的学习显得更为重要。知识产业方面工作需要时间的沉淀，因此需要有强人的意志力，需要有耐得住失败、寂寞、孤独的意志。学生的意志坚强，就有决心克服学习和工作中的种种困难，取得人生或学习上的成功，口信心是学习积极性提高的重要力量；相反，意志不坚强的学生，则会