政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界课件粤教版

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1、4.2胸怀世界世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。一、世界文明,人类财富风景迥异的建筑艺术凯旋门(法国)比萨斜塔(意)艾菲尔铁塔(法国)白金汉宫(英)故宫(中)雅典—巴特农神庙不同民族的不同服装旗袍韩服和服西装世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体中文报刊英文报刊韩文报刊埃及金字塔埃及的金字塔建于4500年前,是古埃及国王为自己修建的陵墓。迄今,埃及已发现大大小小的金字塔97座,其中最大最有名的是位于开罗西南面吉萨省沙漠里的祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。1

2、979年,埃及从吉萨至达哈舒尔的金字塔区被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》古罗马圆形竞技场位于意大利首都罗马威尼斯广场南面,是迄今留存的古罗马建筑中最卓越的代表,也是古罗马帝国的象征。1980年,包括它在内的罗马城古迹被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》英格兰南部索尔兹伯里平原上的这座环形排列的巨石遗址直径约为100米。据考证是新石器时代的建造物,有5000年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠石和旁边被称为脚跟(Hee1-stone)石的玄武石,在每年夏至这一天,两个石头与地平线彼岸升起的太阳连成一线,这个建造物的目的是什么,还存有众多的猜测:抑或是崇拜太阳的神殿、抑或是天文台

3、、抑或是与宇宙联系的通信点等等,至今仍是个千古之谜。英国埃夫伯里巨石遗址耶路撒冷旧城及其城墙耶路撒冷是世界上最古老的城市之一,充满着东方文化氛围,因是犹太教,基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。3000多年来,它在战乱中,不断被破坏,又不断地被修复,至今仍向世人展示着多姿多彩的仪态。秘鲁马丘·比丘马丘·比丘是秘鲁古印加帝国的古城遗址,位于古印加帝国首都库斯科城西北112公里的高原上,海拔2280米,建于印加帝国后期1440年至1500年间。遗址虽只剩下残垣断壁,但当初兴盛时期壮观辉煌的风貌依稀可见。古城街道狭窄,整齐有序,宫殿、寺院、作坊、堡垒都独具特色,多用巨石堆砌而成,没有灰浆

4、等粘合物,大小石块对缝严密,甚至连一个刀片都插不进去。1983年,联合国教科文组织将马丘·比丘列入世界遗产名录。面对络绎不绝的游客,秘鲁旅游部门坚持可持续发展的理念,对每天的游客数量实行控制,以避免遗址遭受破坏。雅典卫城雅典卫城威斯敏斯特大教堂法国凡尔赛宫科隆大教堂商周四羊尊欧阳修——无酒不成文李白——人生得意须尽欢,莫使金樽空对月苏东坡——明月几时有,把酒问青天曹操——煮酒论英雄中华文化之酒文化篇吴承恩曹雪芹施耐庵罗贯中中国古典小说四大名著中华文化之文学篇越剧《红楼梦》京剧话剧黄梅戏中华文化之戏剧篇河北赵州桥雷锋塔杭州灵隐寺嘉兴烟雨楼承德避暑山庄湖南湘西凤凰古城黄鹤楼戚继光牌坊中华

5、文化之建筑篇功夫茶茶具中华文化之茶文化篇我国的传统节日春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节少数民族传统节日回族:开斋节傣族:泼水节苗族:苗年布依族:查白歌节文化多样性的表现宗教信仰文化多样性语言文字思想理论文学艺术民居建筑、风俗习惯等世界文化文明的多样性生活在不同的——地理位置和自然环境中经历各自的——历史创造出不同的——经济生活方式形成不同的——语言文化体验着不同的——民族情感追求着不同的——精神信仰多种多样的文化形态为什么世界文明千姿百态?在不同的文化中,必然存在着相同的合理内核-真诚,善良,友爱,和平等人类的共同价值.二、文明交流,和谐共进四大发明你知道我国古代领先的科学技术有哪

6、些?水利工程历法天文数学农学医药学特点:实用性&整体性你还知道我国古代领先的科学技术有哪些?造纸术火药印刷术指南针朝鲜、日本越南、南亚中亚、西亚、欧洲四大发明的传播向东向南向西10世纪末起(北宋)始于元代12世纪后期(南宋)马可·波罗启程东来马可·波罗东来与西回路线泉州1271年1275年传播了中国和东方的文化,促进了东西文化的交流。1271年从威尼斯出发,1275年到达元朝大都。在中国工作生活了17年,曾访问当时中国的许多古城。1295年回到威尼斯,参加对热那亚人作战;口述《马可·波罗行纪》记述了在东方的见闻。“中西交流最伟大使者”申报表姓名国别外语涉外工作年限主要事迹意义马可·波

7、罗汉语蒙语意大利17年东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品陆上丝绸之路12海上丝绸之路中国的罗盘针、造纸术、火药、火器印度的糖、稻米、棉花等作物情景一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答?如果你回答的是”哪里哪里。”对方是英国人,他对你的回答又会怎样想呢?英国人的想法是:这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他:“Everywhere(到处都是)”情景二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单,你会怎么想?西班牙人的

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