2019步步高二轮考前四

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1、四、遗传、变异与进化1．假说—演绎法的一般研究程序(必修二7页)发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2．孟德尔成功的四个原因(必修二11页)(1)正确地选用实验材料；(2)从单因素到多因素研究；(3)运用统计学的方法分析实验结果；(4)科学地设计了实验程序。3．对噬菌体进行同位素标记的大致过程(必修二45页)先用含相应同位素的培养基培养细菌，再用得到的细菌培养噬菌体，就能得到含相应同位素标记的噬菌体。4．艾弗里的细菌体外转化实验的设计思路(必修二46页思考与讨论)设法把DNA与蛋白质、其他物质分开，单独地、直接地观察它们的作用。5．tRNA与其携带的

2、氨基酸之间的对应关系(必修二65～66页)一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可能被多种tRNA携带。6．基因控制性状的间接途径(必修二69页)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。7．白化病的直接原因和根本原因直接原因：酪氨酸酶不能合成；根本原因：控制酪氨酸酶的基因发生突变(注意：老年白发只是酪氨酸酶活性降低)。8．系谱法分析遗传病类型的缺陷和对策系谱家系世代少，后代个体少；应调查多个系谱合并分析。9．多倍体植株的优点(必修二87页)茎秆粗壮，叶片、果实和种子较大，营养物质含量增加。10．诱变育种的两个特点(必修二100页)(1)提高

3、突变率，加速育种进程；(2)盲目性大，优良变异少。11．通常选择植物萌发种子人工诱变的原因萌发种子细胞分裂旺盛，DNA复制时稳定性降低，更易发生基因突变。12．地理隔离形成新物种的两个原因(必修二120～121页)地理隔离使两个种群处于不同环境，不同环境中会出现不同的突变和基因重组，它们各自的变异对另一个种群的基因频率没有影响；不同环境下的自然选择的方向不同，对两个种群造成的影响就不同。久而久之，两个种群的基因库就可能有巨大的差异，逐步出现生殖隔离。13．同一种群不同个体间的差异不是由自然选择引起的同一种群不同个体间的差异是由变异引起的，尤其是可遗传的变异，变异发

4、生在自然选择之前，为进化提供更多的原材料。一、孟德尔定律1．一对相对性状的两杂合子杂交，后代产生隐性纯合子的原因是基因分离。2．高茎(Dd)豌豆产生的雄配子与雌配子的比例远大于1，不管是雄配子还是雌配子中D与d配子比均为1∶1。二、减数分裂和受精作用3．在减数分裂过程中，同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。4．若雌性动物减数第二次分裂时细胞体积均等，则该细胞产生的子细胞最终去向是退化消失。三、基因在染色体上5．基因在染色体上呈线性排列指的是基因在染色体上的排列而非基因的形状是线形的。四、伴性遗传6．高等植物产生的种子，种皮和果皮是由当代母方基

5、因决定的，种子中的胚是下一代，由父方和母方共同决定，种皮和果皮的性状遗传属于细胞核遗传。7．某男子体细胞内来自其祖父的染色体数至少有1条(Y染色体)的原因是来自其祖父的22条常染色体在其父亲减数分裂时与来自其祖母的22条常染色体随机组合，以致该男子体细胞常染色体来自祖父的范围是0～22条。8．男性的X染色体的基因只能来自母亲，以后只能传给女儿。这种遗传特点，在遗传学上叫做交叉遗传。9．鸡的性别决定方式是ZW型，若要在幼年就根据某伴Z遗传的性状识别雌雄，杂交的亲本可以是隐性的雄性和显性的雌性。五、DNA是主要的遗传物质10．细菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DN

6、A是遗传物质。11．对于某一生物而言，遗传物质只有一种(DNA或RNA)，不能说主要是DNA。12．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离，离心的目的是便于分别检测蛋白质外壳与细菌及子代噬菌体的放射性。六、DNA分子的结构、复制及基因本质13．在双链的DNA结构中，每一个脱氧核糖连接的磷酸基团数目是大多数连接2个，但每条链各有一个末端的脱氧核糖只连接1个。14．DNA能准确复制的原因是碱基互补配对原则保证复制准确，DNA双螺旋结构为复制提供了精确的模板。七、基因的表达15．转录的产物不只是mRNA，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携

7、带遗传信息，3种RNA都参与翻译过程，只是作用不同。16．DNA转录时所需的酶有RNA聚合酶。17．原核生物因为没有核膜结构，细胞内DNA的转录和翻译可以同时进行。18．目的基因表达时，RNA聚合酶识别并结合的位点是基因的启动子，而翻译时，mRNA中控制翻译起始的是起始密码子。19．合成蛋白质时，tRNA与氨基酸的结合发生在细胞质基质中。20．人体神经元和肌细胞的形状结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的mRNA不同。八、基因突变及其他变异21．病毒和原核生物能发生的可遗传变异一般只有基因突变。22．禁止近亲结婚可显著降低隐性遗传病的发病率。23．染色体结构变异

8、会使得染色