网络对高职思想政治教育的影响与策略

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1、网络对高职思想政治教育的影响与策略摘要：针对高职教育中充分运用网络这…现状，分析了网络对高职思想政治教育的正负两个方面的影响，为此，提出了完善高职院校网络环境基础设施建设、加强高职思想政治教育工作人员队伍建设、培养学生正确的网络理念三个方面的路径，以期提高网络背景下下高职院校思想政治教育的效果。关键词：网络；高职；思想政治教育；影响；策略一、高职教育对网络的应用（一）高职课堂教学形式交耳化随着网络技术在高职课堂教学中的不断运用，整个教学能够获取更加丰富的信息，这使得教学在形式以及课堂内容趋于交互性与多样性，有效的实现了课堂教学。在以往的教学中，情景教学法的应用比较常见，而受限于各方

2、面因素，通常设计出来的场景过于单一，对于学生学习兴趣的激发是难以实现的。而网络技术的运用则很好的解决了这一问题，在网络环境中，如果想要应用于课堂教学相匹配的情景内容，则只需要搜索不同的资源库就可以实现，如此一来，学生就拥有多种选择，相应的学习积极性也得以提升，教学效果也随之得到改良。(-)教学课堂开放化对于高职学生而言，由于学习水平与学习能力等方面存在差异，因此传统的教学方法并不能兼顾每个学生的实际需求，难以提高整体教学效果。而网络教学具有开放性，针对个体差异较大的学生，高职教师只需要通过网络教学就可以有效解决相应问题。教师可以根据学生的实际需求进行层次划分，然后针对不同层次的学生

3、选择相应的教学内容，如此绝大部分学生就可以有效掌握基本教学内容，而学习能力较强的学生则可以得到进一步提升。由此可见，开放式的网络教学，能够将学生在学习中的自主性充分体现出来，同时也有利于因材施教的实现，使整个高职学生的学习效果得到明显提升。二、网络环境下高职思想政治教育受到的影响(一)网络环境对高职思想政治教育的正面影响1•网络丰富了高职思想政治教育资料传统高职思想政治教育模式下，教育信息与资料所受到的限制相对较大，往往都是通过传统媒介来获取，例如书籍、报刊、广播、电视等等,而这些媒介所包含的信息并不全面，其涵盖的高职思想政治教育内容更是非常片面，但是，传统媒介在呈现相应信息时往往

4、需要复杂的程序，难以做到及时更新，具有较长周期，无法将与时俱进的思想内容充分体现出来。因此，高职思想教育工