高考语文一轮复习加练半小时基础突破基础组合练25

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1、基础组合练25一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）思考之于人类的意义，多少哲人用思考的斥趣来世人。“我思故我在”，意谓当人用理性思考的时候，才真正获得了存在的意义，才对自己的能力和禀赋有了的认知。A.不言而喻劝谕清晰B.不言而喻讽喻清楚C.一目了然劝谕清楚D.一目了然讽喻清晰2.下列各句中，只使用了一种修辞手法的一项是（）A.玫瑰用刺保卫芬芳/蜜蜂用刺保卫甜蜜。B.烈日当空，树叶儿被火热的太阳晒成了小喇叭筒，仿佛划根火柴，草木都会燃烧起来。C.数不尽的“总督”和“帮办”把秦砖汉瓦黄金白银一齐搬进船舱。0.

2、淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）众所周知，改造世界和创造世界是人类赢得主体性存在的两种重要途径。,%1悲哀的是，人类时常是货币的奴隶%1不幸的是人类的确改造又创造了世界，却常常受到口身创造物的束缚和统治%1人们希冀，在这一过程中，获得最大限度的人的解放%1这也就是许多思想家都指出过的“异化”%1人的主体性为自己的创造物所统摄，解放自己的过程却时常被自己的创造物剥夺了自我%1最经典的例子，就是人类创造了“货币”，带来了经济交往便利，使人类获得了一种经济自由A.③④⑤⑥②①B.⑥①④

3、⑤③②C.⑥③②①④⑤D.③②④⑤⑥①4.下列对联中，适合感恩父母的一组是（）%1羊羔出栏思跪乳乌鸦离巢念反刍%1左吟太行右挟东海光浮南极星起老人%1五湖寄迹陶公业四海交游晏子风%1日为阳，月为阴，日月并明子为夫，女为妇，子女兼好A.①②B.②③C.①③D.②④1.对下面漫画主旨的理解，最恰当的一项是（）A.做人要有畏惧心，时时据量自己的言行，否则可能受到法律的制裁。B.经营没有底线，无论什么人，必将受到严惩。C.教育讲究公平，不公平的教育制度，一定会遭到谴责。D.人为地将人分成等级，这样的制度将最终被n垂弃。二、古代文化常识2.下列关于文

4、化常识的解说，不正确的一项是（）A.六经，是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称。“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的不是这“六经”，而是指六种技能。B.河东，古地区名。指黄河流经山西、陕西两省，自北而南的一段之东部，即今之山西省。C.登第，即登科。第，指科举考试录取列榜的甲乙等次。隋唐时用于考中进士，明清殿试之一甲三名称赐进士及第。D.委质，古代卑幼见尊长，不行宾主接受之礼，把礼物放在地上，而后退出，称为“委质”。也指向君主献礼，表示献身。三、名句名篇默写3.补写出下列名句名篇屮的空缺部分。（1）以光先帝遗徳，。（诸葛亮《出师表》

5、）（2）管夷吾举于士，孙叔敖举于海，o（《孟子•生于忧患，死于安乐》）（3）夙兴夜寐，o（《诗经•卫风・氓》）（4）则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）（5）无边落木萧萧下，o（杜甫《登高》）（6）明月几时有？。（苏轼《水调歌头》）（7）君子食无求饱，居无求安，。（《论语•学而》）（8）,岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）答案精析1.A［不言而喻：不用说就可以明白。一目了然：一眼就能看清楚。劝谕：劝勉晓喻，用道理劝说别人使之明白。讽喻：修辞方式，用说故事等方式说明事物的道理。清晰：指事物容易让人看清或

6、听清。清楚：指事物容易让人了解、辨认。］2.C［C项“总督”“帮办”“秦砖汉瓦”都是借代。A项拟人、借代。B项比喻、夸张。D项拟人、比喻，“黄金”是喻体。］3.D［③句中的“获得最大限度的人的解放”，即'‘人类赢得主体性存在”，而“这一过程”则指“改造世界和创造世界”，所以承接起始句，应该从③句开始。⑤句是对“异化”的具体解释，所以⑤句必须接在④句之后，而④句开头的“这”所指代的是②句所表述的内容，且②句恰好与③句构成转折，衔接紧密。⑥①两句是举“货币”的例子，它需要“异化”被充分论述作为前提条件。］4.A［③是写商业开业的对联，④是写男女

7、Z间爱慕Z情的对联。］5.B［天平代表“平衡”，即做人办事要遵循一定的法律；鸡毛挫代表“惩罚”；蒙上眼睛,指不管是什么人，都不能讲情面，这三点缺一不可。］6.A［A项“六艺经传皆通习之”屮的“六艺”指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》这六种经书。］7.（1）恢弘志士之气（2）百里奚举于市（3）靡有朝矣（4）忧谗畏讥（5）不尽长江滚滚來（6）把酒问青天（7）敏于事而慎于言（8）苟利国家生死以