心理学导论课件-感觉

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1、感觉：一切心理活动的起源科学心理学诞生之初，冯特就把感觉确立为实验心理学研究的主题。第一节感觉心理学的概述感觉的意义什么是感觉？生理学层面心理学层面具有适应生存和心理发展上的意义感觉对刺激的变化状态比稳定状态敏感。“感觉剥夺”实验说明感觉是一切心理活动的前提。普通心理学讲义2陈宏/制版感觉剥夺实验普通心理学讲义3陈宏/制版第一节感觉心理学的概述感觉的划分：感觉有不同的划分：从感觉器官划分——五官；从信源性质划分——电磁的、机械的、化学的、热能的；从刺激到感官的距离划分——距离感觉和非距离感觉。普通心理学讲义4陈宏/制版第一节感觉心理学的概述心理物理学含义感觉的绝对阈限及

2、其测量一般含义及操作定义感受性反应偏差—影响阈限测量的非感觉特性因素作用信号检测论(SDT)—一种分辨技术可区别感受性与反应偏差。普通心理学讲义5陈宏/制版第一节感觉心理学的概述差别阈限与心理物理函数一般含义亦称最小可觉差（jnd）韦伯定律：k=ΔI/I感觉道不同，K值不同；K值越小，差别感受性越高；说明了人差别感受性的稳定性；对数定律：S=k㏒I+C心理量以几何级数增长，而物理量以算术级数增长。说明：①定律的适用范围为中等刺激强度②首次建立了心理研究的数学模型普通心理学讲义6陈宏/制版不同感觉道的韦伯常数普通心理学讲义7陈宏/制版对数定律普通心理学讲义8陈宏/制版第一

3、节感觉心理学的概述感觉现象感觉适应—在同一感受器中，由于刺激的持续作用或一系列刺激的连续作用，导致感受器对刺激感受性的变化，这种现象称为感觉适应。适应的结果可以是感受性升高，但大多是感受性降低。感觉后象—在刺激停止作用后，感觉印象仍暂留一段时间的现象。叫感觉后象，有正负后象之分，正后象——在性质上与原感觉性质相同，负后象——则同原感觉性质相反。感觉对比—感受器由于接受不同刺激，感觉反应的差别被加强或被减弱的现象，感觉对比有同时性对比和继时性对比。不同感觉的相互作用—因此种感觉道受到刺激而引起彼种感觉道产生感觉或感受性发生变化的现象称为不同感觉的相互作用。（感觉影响，感觉

4、补偿，联觉）。普通心理学讲义9陈宏/制版第二节视觉系统人眼结构与功能眼的解剖结构视网膜适宜刺激视锥细胞与视杆细胞的功能与分布光谱光效率曲线（浦肯野现象）普通心理学讲义10陈宏/制版眼睛的解剖结构普通心理学讲义11陈宏/制版感光细胞分布和浦肯野现象普通心理学讲义12陈宏/制版第二节视觉系统颜色视觉颜色属性及关系光波属性：波长、强度、纯度（物理学）颜色属性：色调、明度、饱和度（心理学）色环与色轴图颜色混合两法则-加法与减法色觉缺陷颜色视觉理论三原色理论（trichromatictheory）拮抗加工理论（opponentprocesstheory）现代神经生理学研究普通心理

5、学讲义13陈宏/制版减法法则普通心理学讲义14陈宏/制版色轴图普通心理学讲义15陈宏/制版彩色电视机的成像原理普通心理学讲义16陈宏/制版普通心理学讲义17陈宏/制版第二节视觉系统视觉现象视觉适应明适应暗适应视觉对比视觉后像普通心理学讲义18陈宏/制版普通心理学讲义19陈宏/制版颜色视觉对比（一）普通心理学讲义20陈宏/制版颜色视觉对比（二）普通心理学讲义21陈宏/制版视觉后像：注视30秒以上，然后看白色背景，会看到一个发亮的灯泡。普通心理学讲义22陈宏/制版普通心理学讲义23陈宏/制版颜色后像：普通心理学讲义24陈宏/制版颜色后像：﹡普通心理学讲义25陈宏/制版第三节

6、听觉系统听觉适宜刺激-声音的物理属性与心理维度频率、振幅、纯性(物理学)音高、响度、音色(心理学)听觉的生理基础听觉系统音频识别理论地点说（贝克西的修正）频率说（包括神经齐射理论）声音定位声音定位机制：时间差、强度差音笼实验结论：易混淆（中切面2°—3°的范围内、圆锥面上各点）；不易混淆（中切面2°—3°的范围外）普通心理学讲义26陈宏/制版耳的结构图普通心理学讲义27陈宏/制版行波说与神经齐射理论普通心理学讲义28陈宏/制版结语：心理学名言：在感觉中，人的生理、心理工作方式是复杂的，多形式化的，试图用单一、简化的理论模式去说明这一切，是行不通的。——孟昭兰普通心理学讲

7、义29陈宏/制版