深究高校科技发展中问题及解决策略

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1、深究高校科技发展中问题及解决策略摘要：高校科技创新社团是学生社团小的…支为数不多但又不可或缺的力量，是由一群有志于某一学科或某一方向研究的学生口愿组织而成的群众性团体。高校科技创新型社团对培养大学生科技创新能力具有积极意义，在高校学风建设中的也有不可替代的地位与作用。关键词：高校；科技创新型社团；问题；解决对策1高校科技创新型社团的含义与作用所谓社团是“社会团体”的简称。一般人认为，它是社会人依照共同的兴趣、爱好自愿组成的文化、体育、科学技术方面的群众性组织。《中国大百科全书•教育》对学生社团的解释是这样的：中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自由结成的群众组织。这些社团可打破年级

2、、系科以及学校的界限。团结兴趣爱好相近的同学，发挥他们在某方而的特长，开展有益于学生身心健康的活动。学生社团形式多种多样，如学术问题、社会问题的讨论研究会，文学艺术、体育、音乐、美术等方面组成的活动小组，有文艺社、棋艺社、摄影社、美术社、歌咏队、话剧I才I、篮球队、足球队等等。学生社团的活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提；以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。学生社团组织和活动的口的是活跃学校的学习空气，提高学生自己管理自己的能力，丰富学生的课余生活。学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺、互

3、相启迪，增进友谊。根据以上对高校学生社团的概念的分析，我们可以发现大学生社团具有开放性、平等性、非功利性等特点。同时结合高校科技创新工作的特点，可以对高校学生科技创新型社团做这样的界定：科技创新型社团是由一群有志于某一学科或某一方向研究的学牛自愿组织而成的群众性团体。相对于课堂教学而言，科技创新型社团的活动对于工科院校具有十分重要的作用：一是科技创新类社团可以增强校园学术氛围，提高学生学习主动性。二是科技创新类社团可以弥补课堂教学不足，提高学生综合素质。三是此类社团可以增进师牛交流，促进教学和科研水平的提高。科技创新型社团活动的内容主要包括学术交流、科研活动、学习竞赛等三个方面,对于

4、丰富学生课余生活、繁荣校园文化、提高学生综合素质、培养具有创新精神和实践能力的高索质人才等方面都发挥着重要的作用。高校科技创新型社团发展现状及存在的问题.1高校科技创新型社团数量偏少，很容易受到其他社团的冲击通过调查，我们发现在大学生社团中，文艺和体育类社团所占比重占到70%以上。在文化建设当中存在重通俗不重视高雅、重娱乐不重视教育、重形式不重视内容的现象。对学术性、政治性的问题较为淡漠，较少结合专业知识进行研究和探讨活动。即使是一些非文体类社团，也往往通过一些娱乐色彩较浓的活动，来扩大社团影响。一些科技创新型社团活动也充斥着趣味性、娱乐性和功利性，而忽视了理论学习活动的目的和严肃性

5、，文化品位和活动质量不高。而本来数量比例很小的科技创新型社团与其他性质的社团处于竞争关系，因而很处于不利地位。•学牛科技创新型社团活动的内容缺乏针对性、创新性和超前性社团的形成是以会员的兴趣和爱好为基础纽带的，因而积极拓展社团会员的兴趣爱好便成了社团会员的共同心理需求。目前有些学生科技创新型社团的活动内容缺乏针对性、创新性和超前性，没能反映学术社团文化本质内涵的耍求和满足社团会员的本质需耍，只停留在搞一些讲座、征文等表面性活动上，没有针对到学生的实际情况，更谈不上创新性和超前性，明显缺乏创意和吸引力，没有顾及到会员有没有实际的收获。•学术型学生社团组织缺乏健全有效的运行机制从社团的本

6、身来说，许多科技创新型社团成立时，仅是少数几个人的兴趣爱好发展起来的，缺乏必要的章程、规则和制度，缺乏对社团宗旨、发展方向和活动目的的综合研究，对会员缺少必要的严格的管理措施。同时也不能得到来自学校层面的支持与指导。高校科技创新型社团的发展策略.1完善各类规章制度，建立师生双向交流体系一是进一步理顺高校各机构在学生科技创新及社会实践活动中的关系，明确咼校各有关机构在学生科技创新及社会实践活动中的职责；二是建立一套完善的大学生参加科技创新及社会实践活动的制度，如大学生科研课题的申报、立项、奖励制度等；三是建立高年级学生导师制，在高年级优秀学生中选择骨干学牛参一与到低年级学牛的辅导中，通

7、过“师一牛”以及“生一生”两个层面的双向交流与互动来建立知识传输新路径；四是建立大学生科技创新及社会实践活动的评价体系；五是加强高校学生科技创新型社团负责人的培养，除了要注重培养学生干部组织能力、协调能力、沟通能力等基本综合能力外，还注重学生学术能力的培养，推荐具有一定创新能力的专业教师担任指导老师。.以人才培养为核心，不断完善大学生科技创新及社会实践活动体系学校可以根据学生不同阶段的知识结构、兴趣爱好的不同特点，分年级细化活动形式，建立大学生科技创新社团