浅谈班主任工作中实施素质教育的几点做法

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1、浅谈班主任工作中实施素质教育的几点做法西营小学石全莉人们都说班主任是最小的“官”，诚然班主任是班级工作的组织者，是学校管理的基石，是教师中的排头兵，是学校管理的重中之重。一个班的好坏，很大成度上取决于班主任工作。班主任工作的好坏，直接关系到一个学校学风。当前。我国教育的根本任务是全面提高国民素质。这对班主任来说无疑是个更大的挑战。那么在班主任工作中应如何实施素质教育呢？我根据教学所得，就几点做法如下。首先，了解学生是实施素质教育的基地。一个班级几十个学生，因出身背景及生长环境等不同，在成长的过程中呈现出各种差异。既有性格、身体素质、兴趣爱好方面的差异，也有发展

2、快慢、优劣的差异。这就要求班主任既要了解爱班上不同年龄学生的共同特点，更要了解和研究他们各自的个性，有针对性的教育，才是有效的教育。我班有个女学生陈冰，十分活跃，但特别好动。上课像条虫，下课则像条龙，根本不像个女孩子，影响课堂，打架骂人,翻墙爬树家常便饭，对学习总是不感兴趣。各科老师怨言重重,弄得我焦头难额。这个孩子真的就烂泥糊不上墙吗？我也曾多次丧失信心想干脆放弃，可那可强烈的责任心不允许我那样做。对这个十分要强的孩子，我首先从家庭着手对其进行了解,得知他原来这种个性是因长期简单粗暴的家庭教育所致。于是，我靠沟通师生心灵，，保护他的自尊心激励她的上进心来进行

3、教育的。首先与她进行心与心的交流，人非草木，孰能无情。久日久之，她从我这里得到了自认为从未有过的温暖，渐渐的喜欢上了我，甚至成了无话不谈的朋友，从此他很信任我,有什么开心事都愿与我分享，烦脑都愿意向我倾诉。慢慢地，她的集体意识。责任感，组织纪律性大大增强了，学习也刻苦了。成绩稳步上升，得到了代课老师的好评。其次，加强思想品德教育是实施素质教育的重要环节。钱伟长说：“我们教育要提高全民族的素质，最重要的是思想品的教育。”可见加强品德教育在素质教育中是多么重要。但是，由于现在家庭教育不得法，很多子女被视为掌上明珠成为家中的“小皇帝”、“小公主”、“小太阳”、“小宝

4、贝”，上升为家庭的中心人物，受到“溺爱”、“娇惯”导致部分独生子女素质偏差。体现在一是自我服务精神差，依赖性强。二是自私自利，集体主义观念差。三是怕吃苦劳动能力差，自理能力也差。四是任性、娇气、虚荣，听不得批评耐挫能力差。五是缺乏艰苦朴素精神，浪费现象严重。针对以上现象，为了使思想教育取得成效，我采取了多种教育形式，学生容易理解的内容和方式，把思想教育渗透到教学各个环节中去，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育等。具体安排中，我选取学生生活中听得到，摸得着和亲身感受的例子，使学生不会产生一种“虚幻”的感觉，提高学生对思品“真实性”的认识。如针对冲宠洋

5、媚外的思想，我让学生用家乡农村生活的改善、集镇面貌的变化，真真切切的感受到中国现代化建设中所取得的伟大成果，增强学生的爱国主义思想。针对“家中小皇帝”的现象，我让每个学生讲讲自己在家庭中对待父母的态度和行为，去相互体会自己在尊敬师长中存在的不足，强化学生孝敬父母的思想；针对一些教师不尊重学生的问题，可以让每个学生写出建议，帮助老师改正错误的同时，让学生认识到尊重他人、维护他人权益的重要性等等。思想品德教育要注意把握时机，注意生活中突发事件，要针对每个时间发生时学生的思想和具体表现找准时机强化随时教育、及时家访和私下谈心的功效，有目的地渗透，使学生及时受到思想教

6、育，从而促进生活世界和思品的统一。再次，实施素质教育得从生活小事做起。实施素质教育，要求学生全面发展。但这对于现在的独生子女来说，似乎有些困难。他们均处于“衣来伸手，饭来张口”的状况，生活根本不能自理，那么这些人如何实施素质教育呢？我认为还得从生活小事做起。一天我发现张坤的白运动鞋全是污渍，脏的面目全非。我问他为什么不洗一洗？过了许久他底下头说：“爸妈不在家，我不会洗。”他的回答使我震惊：一个五年级学生居然连一双鞋都不会洗，以后怎么能在社会上生存发展呢？这件事引起了我的重视，我深深的认识到实施素质教育得从生活小事做起。于是，我对张坤的教育在班上开展了一个活动：

7、每天让学生回家做一件力所能及的家务事，并把当天所做的事写成日记。看谁做得最好就给予奖励。我还清楚的记得，他在一篇日记里写道：“我非常感谢我的老师，她不仅教给我文化知识，还使我学会了生活本领。现在我会做了许多家务事了。爸妈不在家时我再也不穿脏衣服了，再也不会饿肚子了，有时我还做饭等爸妈回来吃呢！这样爸妈倍加喜欢。同学们也愿意和我一起玩了，我好高兴好高兴啊！”看了这段话，我也感动的热泪盈眶。从此，学生们都养成了热爱劳动的好习惯。个个都有生活自理能力，这不能不说是班主任工作中的一大收获。总之，班主任在素质教育中不同于其他任课教师，既是实施素质教育的组织者，又是实质教

8、育的实施者。因此，班主任应该有责任感、