（精品教育）3、行进间单手高手投篮

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1、《行进间高手上篮》教学设计开元学校张裕耐【指导思想】：本次课注重学生对篮球基本技术的掌握与实践应用，以“健康第一”为指导思想。充分强调学生的主体地位，积极调动学生游戏中的竞争意识，发挥骨干学生的模范带头作用，在班内形成强而有力的学习团队。使学生在愉快、团结的学、练氛围中激发对篮球的学习兴趣，享受练习、比赛带来的快乐。并从中培养学生的坚强意志，协作竞争意识和创新精神。【教材分析】：1.教材内容：行进间高手上篮2.教学重点：起步和上篮的协调配合。培养学生的团结协作、相互帮助、共同探究学习的集体主义精神。3.教学难点：上篮时机。【学情分析】：教学对象为七年级学生,学

2、生学习的积极性较高，但是由于受到场地条件、器材和师资力量的限制，多数学生对篮球这项运动接触较少。本次课是本单元教学的第一次课，因此在教案设计上，以轻松快乐的课堂氛围来突出学生的“学”的主体地位。通过游戏和教师的引导，同学之间的合作探究，达成本次课的教学目标。【教学目标】：1.认知目标：进一步理解上篮的动作概念，享受篮球运动的快乐。2.技能目标：巩固提高运球和起步的协调性，初步掌握行进间上篮的基本技术动作。3.情感目标：培养学生团结协作、坚强意志、胜不骄败不馁的优良品质。【教学方法】：教法：提问法、启发法、演示法、讲解法、指导法、激励法、游戏法、比赛法学法：采用

3、观察法、合作法、尝试法、体验法【教学流程】：在活跃情绪启发兴趣阶段。首先利用现有场地借助篮球进行篮球运动热身，在行进间听教师信号完成各种动作做好热身准备。然后在通过追逐篮球跑、夹球往返接力游戏调动学生积极性，通过展示、启发、诱导引出本次课所学内容。在合作探究阶段。各小组在各自场地，进行自主合作探究学习。教师来回巡视，引导或帮助学生解决问题。其次集中展示，各小组学习成果，教师进行纠错与表扬。最后教师进行正确的示范及讲解。学生分组练习巩固提高，教师来回巡视。在激发潜能培养兴趣阶段。完成游戏”运球接力”，展示各组学习成果，享受通过学习获得的快乐及成就感。最后通过提问

4、让学明传接球的重要性引出下次课内容。在总结评价阶段。学生跟随教师一起做放松运动。同时教师通过小结本课学练情况给予肯定与表扬，并提出意见和建议。学生在课后通过自评和互评，加深对本课学练印象，为下节课继续学习打下基础。【教学预计】：通过教学目标依据学生年龄及身体发育特点，设计学生在体能下降的情况能顺利掌握的篮球动作技术，培养学生获得成功的成就感。八年级体育篮球单元教学计划总任务1、了解篮球运动的锻炼价值，培养学生参加篮球运动锻炼的兴趣和爱好。2、能在篮球的游戏和比赛中运用所学的篮球进本技术和基本战术。3、通过篮球活动，发展学生的灵活、机敏、反应，以及速度、力量、耐

5、力等身体素质，促进学生身体全面发展。4、在篮球游戏和比赛中，培养学生自尊、自信与团结协作意识，提高社会适应能力。课次任务及要求重点、难点教学手段一行进间高手上篮要求：1、学生能够领会行进间高手上篮的动作要领2、体会行进间上篮的起步节奏和步幅的异同1、和节奏跨步持球动作的衔接2、上篮三步的协调性起胯、起跳衔接1、教师示范、讲解动作要领2、徒手脚步练习，明确行进间脚步的不同3、体会持球跨步动作的协调4、分组练习起步持球5、教师指导并纠正6、优秀小组展示二行进间高手投篮要求：1、学生慢速体会行进间上篮动作2、进步较快学生能独立完成动作3、要求每次尽力投篮入筐1、脚步

6、的协调和节奏（一大、二小、三高跳）2、投篮入筐1、教师示范、讲解行进间上篮动作的协调和节奏2、分组进行练习，练习时要互相观察相互学习3、尝试行进间上篮动作全过程4、优秀小组展示三行进间高手投篮要求：1、学生能独立完成行进间上篮动作2、进步较快学生能节奏明显、身体协调地完成动作3、投篮入筐1、脚步的协调和节奏（一大、二小、三高跳）2、投篮入筐1、教师示范、讲解行进间上篮动作的协调和节奏2、分组进行练习，练习时要互相观察相互学习3、尝试行进间上篮动作全过程4、优秀小组展示四行进间高手投篮要求：1、学生能独立完成行进间上篮动作2、进步较快学生能节奏明显、身体协调地完

7、成动作3、投篮入筐，强化投篮入筐的命中率1、脚步的协调和节奏（一大、二小、三高跳）2、行进间投篮起跳和最后出手的协调配合1、分组复习行进间高手投篮的技术动作2、巩固行进间上篮脚步的节奏和协调3、提高投篮时手对球的控制，提高命中率4、优秀小组展示5、行进间投篮比赛五行进间高手投篮1、脚步的协调和节奏1、分组复习行进间高要求：1、正确做出行进间高手投篮的动作技术2、行进间脚步明显（一大、二小、三高跳）3、加强投篮的命中率，要求尽力投篮入筐2、起跳和最后出手的协调用力手投篮的技术动作2、巩固脚步的节奏和协调用力3、提高投篮时手对球的控制，提高命中率4、优秀小组展示5

8、、行进间投篮比赛六篮球单元考核要求：1