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时间:2019-11-21
《(精品教育)综合探究一从“驱除鞑虏”到“五族共和”》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、综合探究一《从“驱逐鞑虏”到“五族共和”》试卷一、选择题1.“师夷长技”、“变法图强”、“民族、民权、民生”所反映的历史主题是( )A.侵略与屈辱 B.救亡与探索C.反抗与斗争 D.半殖民地化的过程21·cn·jy·com2.“洋务运动引进了机器工业。培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程。”这表述的是洋务运动的( )A.背景 B.目的 C.性质 D.作用2·1·c·n·j·y3.为如表中的历史人物找到准确的对应项,空白处应填写的是( )历史事件太平天国运动戊戌变法东北
2、抗日历史人物洪秀全李鸿章康有为杨靖宇A.虎门销烟 B.洋务运动 C.武昌起义 D.北伐战争4.1895年,在北京应试的各省举人1300多人,联名上书光绪帝,请求变法图强,史称”公车上书”,由此揭开了戊戌变法的序幕。“公车上书”的发生与下列哪一亊件的直接触动有关( )A.鸦片战争中国战败 B.英法联军火烧圆明园C.《马关条约》的签订 D.清政府严禁人民参加反帝活动21cnjy.com5.有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口,这说明戊戌变法( )A.起到了思想启蒙作用 B
3、.使西方政治学说深入人心C.创立了君主立宪政体 D.动摇封建思想的统治地位www-2-1-cnjy-com6.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有( )A.通过学习西方先进技术来挽救民族危机B.推翻君主制度C.在中国建立资本主义民主制度D.用西方的民主与科学来救中国2-1-c-n-j-y7.在2017年5月1 日举行的“湘江北去•中流击水--长沙历史文化陈列”开幕式上,有领导指出,在中华文明的版图上,长沙担当着站位中心、引领潮流的历史使命,凝聚了心忧天下、敢为人先的城市精神。下列各顶中,最能鲜明地揭示这种文化基因的是( )A
4、.炎帝和蚩尤的传说 B.四羊方尊C.马王堆汉墓 D.谭嗣同成为“变法流血第一人”21*cnjy*com8.人民英雄纪念碑镶有十块浮雕,其中与辛亥革命有关的是( )A.武昌起义 B.南昌起义 C.五四运动 D.虎门销烟【来源:21cnj*y.co*m】9.孙中山是伟大的革命先驱,其突出的贡献是( )A.领导洋务运动,创办近代工业 B.推翻清朝统治,结束封建帝制C.推动维新变法,主张君主立宪 D.倡导“实业救国”,挽救民族危亡21·世纪*教育网10.某导演筹拍电视连续剧《l908年北京故事),剧本中有以下场景,你认为其中明显
5、的历史错误有几处?( )①几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿 ②何先生到东交民巷看望父母③王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生 ④朋友相见多行握手、鞠躬礼⑤清军到处搜捕革命党人,见到剪了辫子的就重点盘查。A.两处 B.三处 C.四处 D.五处【版权所有:21教育】11.与中国以往近代化探索相比,辛亥革命的不同之处在于( )A.以富国强兵为宗旨 B.主张学习西方政治制度C.建立资产阶级共和国 D.宣传民主和科学的思想21教育名师原创作品12.徐中约曾说:它结束了长达两千余年的王朝时代,中国不再隶属于任何“
6、天子”或任何王朝,而归属于全体民众。这里的“它”是指( )A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动21*cnjy*com13.同盟会会员、无产阶级革命家林伯渠说:“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。后来民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位。侵犯了这个神圣未必就要杀头,但为人民所抛弃是没有疑问的。”“民主主义成了正统”与近代哪一人物有关( )A.康有为 B.李鸿章 C.孙中山 D.毛泽东14.纪录片《复兴之路》的解说词中写到:“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”。这种“感受”源自中国( )①
7、封建君主专制制度被推翻 ②近代社会性质的改变③近代社会生活习俗的变化 ④满清王朝统治的结束。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.有学者撰文指出:1840年以来中国人向西方学习,经历一个始而言技(学技术),继而言政(学制度), 进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共间目的是( )A.救亡图存 B.巩固清朝统治 C.向西方学习 D.发展资本主义【出处:21教育名师】二、材料解析题16.“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志
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