浅论整合新生力量建设“四新”电厂的实践

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1、浅论整合新生力量建设“四新”电厂的实践论文摘要：企业可持续发展需要调动各方力量。结合新建人型水电厂管理实践，阐述了如何以创建“四新”企业为载体，统筹协调文化、制度、机制等，将各方力量整合起来，发挥他们的智慧和力量，为企业发展添砖加瓦、贡献力量。论文关键词：电厂；企业文化：企业管理建设新电厂、新机制、新水平、新面貌的“四新”电厂，是中国国电集团公司关于新电厂建设的具体要求，也是每一个新建电厂追求的目标。作为大渡河流域建设规划中最大的发电总厂，国电大渡河瀑布沟水力发电总厂（以下简称“总厂”）自2006年10月开始生产筹建以来，按照

2、公司“必须达标投产、必须建成四新电厂、必须投产盈利、必须成为窗口和样板”四个必须的要求，积极从组织机构、人员配置、人员培训、建章立制、物资准备、运营准备等方面开展生产准备工作,全面推进“四新”企业建设，为总厂建成以“和谐、数字、效益”为主要特征的现代一流水电厂提供了坚实保障。按照公司关于总厂定员要求和职能定位，总厂定员240人（含为后续电站生产筹备储备的人员），主要负责电站机电设备运行维护管理，以系统内有经验的职工、新进大学生为职工来源。电站设备检修、工业物管、生活营地物管工作全部外委。因而今后参与总厂运行维护管理的力量将由多

3、方面组成。如何整合这些新生力量，组织和动员各个新生力量积极行动起来，贡献智慧和力量，推动总厂又好又快地发展，建成“四新”电厂，建成国内一流的发电企业是我们一直探索的问题。通过研讨，结合实践，我们认为耍从培育共同愿景、加强文化建设、建好内控机制、发挥党组织作用等方面整合力量，推动“四新”电厂建设。一、用共同愿景凝聚参与瀑电建设的各方力量共同愿景是指建立在组织员工共同价值观基础之上的、对组织发展的共同愿望。它表现为组织成员共同认可、接受并内化为自身追求的组织使命、任务、目标以及价值信念体系，能够产生众人一体的感觉，使组织孕育无限的

4、生机和创造力。对于组织成员具有凝聚作用、激励作用、导向作用和规范作用。从公司关于总厂职能定位和划分来看，今后参与总厂运行维护管理的人员将是一个由总厂编制内人员、临聘人员、检修人员、物管人员组成的集合体，人员将来自五湖四海，经历不同，性格各异。建立和培育共同的愿景，把大家思想和行为统一到共同的工作目标上来，齐心协力，共谋发展，我们认为十分必要。把瀑布沟建成“四新”电厂，应成为全体建设者共同的心愿和目标。结合“四新”电厂的要求,我们综合分析总厂的内外环境，提岀了建设“和谐瀑布沟、数字瀑布沟、效益瀑布沟”的共同愿景，作为“四新”电厂

5、的具体体现和今后参与总厂建设的全体劳动者为之奋斗的共同目标。“和谐瀑布沟”是指参与总厂建设的人与人之间、人与物之间、单位与单位之间、总厂与政府之间有机衔接、和谐共处；“数字瀑布沟”是指将管理数字化、生产数字化，运用数字化管理提升工作效率和整体水平；“效益瀑布沟”是指加强生产运营管理，安全、优质、高效发供电，为经济社会做出卓越贡献。由于参与总厂运行维护管理各方都是一个利益主体，要用共同愿景凝聚各方力量，需发挥好总厂主体作用，加强与各方的交流和沟通,相互协作配合，从而实现共赢，实现共同发展。二、用先进的企业文化统一员工思想、约束员

6、工行为企业文化是企业成员的思想观念、思维方式、行为方式以及企业规范、企业生存氛围的总和，既是一种客观存在，又是对客观条件的反映。先进的企业文化作为企业发展的灵魂，已经成为企业核心竞争力。一个企业的文化建设抓得好，员工良好的精神面貌和高涨的工作热情就会焕发出勃勃的牛机和活力，员工对企业的忠诚度、认知度和奉献精神就会不断增强，企业的凝聚力、向心力、竞争力就会不断得到提升，企业的发展后劲就会更足，企业的发展前景就会更美好。作为公司下属电力生产单位，员工来自不同的企业、不同的地域,尤其是来自各大、中专院校，如何统一这些员工的认识成为瀑

7、电创建企业文化亟待解决的一个首要问题。贯彻好、落实好公司文化，推进公司文化落地生根发芽，用文化的力量引领总厂发展，对瀑电非常重要。特别是要大力弘扬“敢于碰硬、善于创新、勇于争先、乐于奉献”的大渡河精神，认真践行“诚信尽责、忠诚敬业”的职业道德观和三同文化，用大渡河精神力量引领全体员工去战胜前进中的各种困难，破解发展难题，统一意志，推进发展。结合总厂今后定员少、耍求高、工作任务饱满的特点，在不断的探索中，我们也建立起以责任文化、一流文化为核心的瀑电文化，作为公司文化的延仲，建立和完善总厂的管理观、工作观、安全观、人才观、学习观、

8、作风观、责任观、和谐观等理念，明确奋斗方向，统一员工思想，规范员工行为，激励员工士气。今后我们将统一设计厂区、乌斯河营地形象视觉系统，增强感官和视觉影响力；人力开展丰富多彩、寓教于乐的文化体育活动，增强企业活力，提升员工对企业的认同度和归属感。通过不断加强企业文化建设，引导和