浅论高效课堂视野下的综合实践活动与学科整合

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1、浅论高效课堂视野下的综合实践活动与学科整合摘要：新课程倡导教学内容的整合，以丰富学生知识，开阔学生视野，从而培养学生的创新精神和实践能力。文章就综合实践活动课中如何实现与学科教学的整合进行阐述。关键词：高效课堂综合实践活动课学科整合在常规的课堂教学中，要求老师讲学生听，这种传统教学模式在时间和空间上严重束缚学生课堂实践活动的开展，制约学生能力发展。与之相反，是一种高效的课堂教学模式，通过这种高效课堂走向高效学习，达到终身学习，实现“人”的解放。针对如何利用综合实践活动高效课堂模式，开展解决教学实践课堂遇到的问题，培养学生参与实践活动课的兴趣。我校

2、这学期全面推行并实施“高效课堂”的教学模式，倡导学生“三自、三动、三会”，以学定教，为学生探索、研究和运用知识提供活动时间和空间，使学生在学中做、主动学习、积极思考，开发他们的创造力，实现新课程三维目标的最优化，打造学生充分自主学习，师生互动参与的课堂，学生对所学内容主动自主建构知识的课堂。2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》在新课程结构中明确规定“从小学至高中”设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动技术教育四个领域，并强调在课程实施过程中加强研究性学习和信息技术教育。

3、“研究性学习”是指学生在教师指导下，以类似科学研究的方式获取知识和运用知识的学习方式，主要特点表现为以“问题或课题”是“研究性学习”的载体；其过程围绕“问题”的提出和解决组织学生学习活动。综合实践活动课程是一门整合统一性较强的学科，要求学生在教师指导下以“研究性学习”为手段，自主进行综合性学习活动。基于学生生活经验，密切联系学生生活和社会实际，以培养学生的创新精神和实践能力，体现对知识的综合应用为主要目的的实践性课程。[1]一、综合实践活动课程高效课堂与地理学科课程的整合，促使学生由“学会”向“会学”转化，提高学生自主探究性学习能力。一节高效课，

4、它必是由师生互动、生生互动完成的，教师在课堂教学中不再是教学主角，不再直接“决定”一节课的质量，而是应营造有利于研究性学习的氛围，发展学生的研究性思维，给学生独立思考的时间，有意识地启发诱导他们利用已有知识解决实践中遇到的问题，从而调动学生的研究性思维积极性。使他们在活动中一直处于思维活动状态，并将各门学科知识交叉的部分具体化，把学生在教学过程中被动的学转化为学生自己主动的学习，增强他们的动手操作能力与合作意识。由“学习”变为“学会”，最后过渡到“会学”。在地理综合实践活动课中可以采用探究式的方法学习，这需要有非常高的素养，也是探究能力的重要体现

5、。提出一个具有探究性的问题，老师要规划好探究哪些方面知识，由学生自主提出有价值的问题。以地理学科为例，近几年春天华北、西北东北等地区频繁出现的沙尘天气，给人们的工作和生活带来极大不便和危害，对我们国家的建设和发展来说是一个极其重要的问题。这是一个很好的探究性问题，教师可以为学生的探究性学习创造机会，提出探究性的问题：从我国的气候现象提出问题，如：北方为什么春季多沙尘天气？从西部大开发提出问题，目前西部大开发是全国都在关心的热点话题，西部的环境与发展，二者关系如何权衡？在讲述东亚东季风时，可以用探究方式，引导学生探究夏季风的方向，通过学生设计实验，

6、根据两个盆里的温度的变化，总结风向运动规律，从而达到在实践活动中理解学习内容。二、综合实践活动课程高效课堂与学科课程的整合，激发学生参与活动的兴趣。学习兴趣是学习最好的原动力，是学生主动学习、积极思维、探索知识的内在动力。在综合实践活动中，只有引起他们强烈的探究欲望和探索学习的兴趣，才能使学生在整个活动中积极参与，并以积极的态度接受新知识。教师要善于利用某些奇思妙想，利用研究性学习和信息技术教育，在激发学生的学习兴趣中充分发挥作用，调动学生活动的积极性。每学期的综合实践活动课，我都与学生一起根据兴趣和爱好选择综合实践活动主题。在教学过程中，调动学

7、生积极思维，开启学生心智，给学生以知识、方法及新颖感，营造浓厚的学习氛围，使学生在打造地理高效实践活动课的氛E中，自觉地获取知识和形成能力，变“要我学”为“我要学”地理综合实践活动课程内容比较广泛，在总结世界小麦的主要产区的分布规律时，首先让学生发现问题，引导给出产小麦的主要大洲，提出假设，思考小麦的公布可能与自然因素有关，从而引导学生整理分析资料库［2］。地理方面常有的能源问题、人口问题、粮食问题等都能提出一些探究性问题。探究式学习主要培养的是学生的能力问题，所以选题决定探究的对象和最终所取得的成果，在探究式学习中应重视这一问题，充分进行学科整

8、合，调动学生学习积极性。我在指导学生活动中将学科整合渗透到学生思维中，促进师生之间的交流和融会贯通。把学生引导到主动学习的状态中，充分发