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《英语人教版八年级下册Unit 3 Section A教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、临江市光华中学一师一优课，一课一名师教学设计课题：Couldyoupleasecleanyourroom?学科：英语课型：听说课课时：1课时授课人：孙常芸授课时间：2017.3教材分析本课是新目标英语八年下第3单元，第1课时，本单元有三个部分：Section A、Section 和Self Check。本课时的学习点为“研究探讨，初步领会”Could you please...?的用法，目的在于发挥学生的积极性、主动性，让学生主动学习，主动探究，主动获取知识，主动运用英语进行交流。这个学习点，是根据八年级学生求知欲望旺盛，思维活跃的心理特点，以
2、及新课标的要求而确定的。通过学生学习有关家务劳动的短语，并且提出礼貌请求，不仅有利于学生学习相关英语语言知识，提高学生学习英语的兴趣，更有利于他们思想品质的提升，有利于他们的终身发展。学情分析对于八年级的学生来说,部分学生已经有了一定的英语学习基础,掌握了一点英、美国家日常生活中的活动交际用语。本节课内容与生活紧密相连,也是他们很感兴趣的话题,只要引导学生在课堂上发挥丰富的想象力,把课堂模拟成生活,置身于英语学习中,课前认真做好预习,教师预设任务,引导学生在交际中动态生成,让学生有话可说,乐于合作分享。这样就能使他们更好的运用课本知识,达到提高
3、综合运用语言能力的目的。教学目标1、知识和技能：学习有关家务的6个短语，dothedishes,takeouttherubbish,foldyourclothes,sweepthefloor,makeyourbed,cleanthelivingroom.理解并掌握句型”Couldyouplease...”及回答,和”CouldI.....”句型。2、过程与方法：听说课与活动相结合，培养学生的听和说的能力,让学生学会合作，学会成长。3、情感态度和价值观：1.教学中情景激发学生学习兴趣，通过学习让孩子受到爱的教育，爱父母，爱家庭，爱劳动，养成主动分
4、担家务的习惯。2.在人际交往中学会礼貌用语，学会委婉的表达自己对事情的看法，做一个有修养的好孩子。教学重点1.掌握本课的重点词汇和固定搭配，掌握Couldyouplease.....?CouldI......?两个重要句型以及其正确礼貌回答方式。2.能抓住录音中的关键词，强化听力训练。教学难点1.正确使用本课单词和固定搭配，以及句型Couldyouplease......?和答语。2.在实际生活中委婉地表达自己的请求和征求许可，获得帮助。教学方法和手段情景教学法电子白板教具电脑大屏幕教学过程教学流程教师活动学生活动设计意图导入创设语言情景，教室
5、为什么如此干净，引出学生在校值日情况，为后面的做家务做铺垫。学生汇报并做对话。导入有做关家务的短语。讲授根据学生日常生活中知道的家务活，引出本课6个短语。教师示范动作，出示句型”Couldyouplease...”及回答。抢答游戏:MemoryGame根据图片展示各种家务活，游戏中练习句型。练习1、老师动作示范扫地，让学生猜测老师在干什么？引出T:Couldyoupleasesweepthefloor?肯定答语：Yes,sure./OK./Allright./Noproblem.再做动作演示：Takeouttherubbish.学生根据课件回答
6、问题，并填空。展现感知，自主探究：通过展示有关家务劳动幻灯片，感知新知，学生完成听、说、读、写等多项语言能力训练，学习、探究重、难、疑点。引出句型：Couldyoupleasetakeouttherubbish?否定回答：Sorry,Ican’t.Ihaveto...游戏：大转轮讲授听力呈现：1b,2a,2b学习句型CouldI......Let’schant合作体验，交流讨论：设置合作活动，使学生能熟练运用目标语言完成任务，培养合作意识，让他们用目标语言交流讨论。写作呈现：Hello!I'm.......Inmyfamily,.....coo
7、ksmealsforus,.......washestheclothesand......cleansthegarden.___________________._______________________________________.________________________IthinkIhaveahappyfamily,myhousewillbecomecleanerandtidier.学生根据自己家庭的实际情况补充完整。创造新知，升华情感：写作环节自由开放，学生不仅学会使用本课时所学的相关短语，还创造性使用“再生性”短语以及相
8、关知识；同时，经过情感渗透，学生学会感恩劳作的父母甚至更多需要感恩的人，情感得到升华。小结短语，句型：1.Newexpressionsdothedis
