浅谈“中国梦”主题教育在英语教学中的渗透

《浅谈“中国梦”主题教育在英语教学中的渗透》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈“中国梦”主题教育在英语教学中的渗透【摘要】2013年屮共屮央总书记习近平提出了“屮国梦”的伟大口号，我作为一名英语教师，总是有意识地在课堂教学中对学生实施徳育教育，将“中国梦”始终贯穿于英语课堂教学中，努力提高学生的人文素养,适时进行德育渗透。【关键词】屮国梦英语教学渗透习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。“中国梦”的基本内涵，就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。英语不仅是门学科,更是一门语言，是信息的载体。学生在学英语知识的同时，接受了由之带来的相关的信息，受

2、到情感方面的熏陶。我作为一名英语教师，总是有意识地在课堂教学中对学生实施徳育教育，将“中国梦”始终贯穿于英语课堂教学中，努力提高学生的人文素养，适时进行德育渗透。一、点燃中国梦增强学生自信心屮国梦与个人梦唇齿相依。每个学生都在追逐自己的梦想，这本身就构成了中国梦的一块块基石。在英语教学中，我对教材内容加以合理开发利用，增强学生的口信心。如在讲人教新课标（以下同）必修二Unit2TheOlympicGames这一课时，我为学生播放孙杨和叶诗文夺冠的视频。孙杨的金牌是中国男子游泳的首枚奥运金牌，标志着中国多代游泳人艰辛努力后取得的历史性突

3、破。孙杨和叶诗文实现了他们自己和我们整个国家的奥运冠军梦，我趁热打铁，问学生：“What'syourdream?Howtoachieveyourdream?"学生的答案各有不同。有的学生说："Iwanttobeascientist.Tmuststudyhard・”uWhatwillyoudoifyoumeetdifficultiesonyourwaytosuccess?”我接着问。"Iwillnevergiveup,IbelieveIcandoit.”“Yes,youareright.Nomatterwhathappensinthef

4、uture,youmustbelieveinyourself.Youarethebest.Confidenceisveryimportantforyoursuccess・”有的学生说，"Mydreamistoinventthefastestplaneintheworld.”我眉头一皱，问道，uButifyoufailedandwerelaughedatbyothers,whatwillyoudo?”学生冋答，“IwillcontinuetoresearchuntilIsucceed.我鼓励说，"Agoodboy!Failureisth

5、emotherofsuccess・Neversaydie!”通过课堂互动，我成功的激发了学生自己的梦想，并增强了他们的自信心。二、传递正能量共圆中国梦“正能量”指的就是一种健康乐观积极向上的情感。我在全班创立一种良好的学习风气，要求学生发奋读书，认真做事。勤奋刻苦是学生学业成功的基石。“书山冇路勤为径，学海无涯苦作舟”，“Nopains,nogains",uWherethereisawi11,thereisaway这些名言讲的都是这个道理。同时结合选修七unitlLivingwell里的主人公Marty的故事,教育学生从小事做起，从身

6、边做起，就能为我们的班级、学校乃至国家做更多的事。天下兴亡，匹夫有责。我们挥洒的汗水传递青少年的热情和激情,我们的实际行动书写美丽的“梦想”。三、追逐中国梦弘扬中华情人教新课标这套教材提供的语言材料能激发学生共鸣，有利于开阔学生的文化视野。在教学过程中，我积极开发教学资源，使教材具有灵活性、开放性和拓展性。在培养学生英语语言知识和技能的同时，使他们在英语学习过程中，树立正确的人生观、世界观和价值观，培养他们高度的社会责任感和强烈的民族自豪感。学习必修一Unit4Earthquakes这一课时，导入时我向学生介绍冇关地震的知识，同时展示

7、2008年汶川地震和2013年雅安地震时，全国各族人民英勇抗震救灾的视频和图片。地震发生后，在中央政府的英明领导下，全国人民，港澳台同胞，海外华侨华人都行动起來，响应党和政府的号召，捐钱捐物，出人出力，掀起一个抗震救灾的热潮，体现了中华民族的伟大凝聚力。屮华文明历经5000多年的发展至今，伟大的屮华民族历经磨难而斗志更强。然而，由于清政府的闭关锁国，作为四大文明古国的中国到了近代却渐渐失去了她昔FI的荣光。然而新时代的每个中华子孙都有一个属于自己的梦想，新时期的中国正是我们实现梦想的时代，所以我们年轻人的个人梦想与国家梦想密切相连，我

8、们每个人都为美好梦想而拼搏奋斗，就能汇聚起实现屮国梦的强大力量。中国梦是国家富强梦也是个人成功梦，将“中国梦”渗透在英语教学中，用先进的理论教育学生，用健康的思想引导学生，用无私的奉献关爱学生，这是我的教育梦，也是我义不