广东省独立学院就业指导课存在的问题及改革措施

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1、广东省独立学院就业指导课存在的问题及改革措施广东省独立学院就业指导课存在的问题及改革措施摘要为了解广东省独立学院大学生就业指导课程开设情况及教学效果，本次调研抽取了三所独立学院共1200名同学进行问卷调查。调查结果显示，广东省独立学院目前还存在对就业指导课程重视不够、课程体系设置不健全、教师队伍缺乏专业性等问题。并针对这些问题提出相关解决措施。关键词独立学院就业指导课程问题改革措施中图分类号:G642文献标识码：AProblemsandReformMeasuresofGuangdongIndependentColleg

2、eCareerGuidanceCourseZHANGHanmei(HuashangCollege,GuangdongUniversityofFinance&Economics,Gliangzhou,Guangdong511300)AbstractThecreationofconditionsandtounderstandtheeffectofcollegeteachingcareerguidancecurriculumofIndependentCollegesofGuangdongProvince,theseconds

3、ampleofthreeindependentsurveysof1,200collegestudentsconductedaquestionnairesurvey・ThefindingsshowthatGuangdongProvincestillhastheexisteneeofindependentcollegecoursespaidinsufficientattentiontocareerguidance,curriculumsettingisnotperfect,thelackofprofessionalismo

4、fteachersandotherissues・Andproposerelevantsolutionstotheseproblems・Keywordsindependentcollege；careerguidancecourse；problem；reformmeasures1广东省独立学院大学生就业指导课存在的问题本次调研选取了三所独立学院的大学生为调查对象，共发放问卷1200分，回收问卷1175份，其中有效问卷1158份。通过对1158份问卷进行汇总、整理和分析，发现目前独立学院《大学生就业指导》课程还存在以下几方面

5、的问题：1.1认知存在误差，对课程重视程度不够(1)学生对课程的认知存在误差。目前广东省独立学院学校和学生双方对就业指导课程重视不够、对就业指导课的认知存在误差。调查结果显示，高达62.8%的同学认为就业指导课不太重要，20.4%的同学认为就业指导课重要性一般，只有16.8%的同学认为到就业指导课重要；此外，32.6%的同学将就业指导课定义为“自习课”O由此可见，独立学院大学生对就业指导课的认知存在误差。（2）学校对课程的重视程度不够。根据调查数据显示，87.9%的同学认为学校对就业指导课程不够重视。在课程学吋安排上，

6、被调查的三所学校就业课设置均为1个学吋，有的学校是集中在半学期Z内完成所有学吋，有的则是安排在整个学期,分单双周进行。在课堂安排上，广东省独立学院就业指导课普遍以大班授课为主，35.2%的同学所在就业指导课班级人数超过100人，56.3%的同学所在就业指导课班级人数超过150,甚至有8.5%的同学所在就业指导课班级人数超过200人。被调查的同学表示，就业课通常都是儿个班在一起上，有的是将同专业的同学排在一个班，有的则将不同专业的同学安排在一个班。在教学吋间安排上，只有20.2%的就业指导课时间安排在白天，高达79.8%

7、的同学就业指导课都被安排在晚上，而课程被安排在晚上，往往给人以选修课的感觉。1・2课程体系设置不健全，重理论而轻实践广东省独立学院在大学生就业指导课程设计方面不注重课程体系的健全性，尤其是在实践方面不够重视。从调查结果來看，独立学院在课程设置上偏重理论建设，由于学时的限制，…般就业指导课都以课堂老师讲授为主，师生间互动、交流较少，23.1%的被调查者表示在就业指导课中与教师之间没有互动。独立学院就业指导课实践内容较少，42.1%的被调查者表示就业课堂上没有任何实践内容；36.8%的被调查者在就业课上曾做过一些简单的就业

8、技能训练，包括简历制作、求职礼仪、无领导小组讨论等。独立学院就业指导课主要集中安排在大三大四阶段，87.6%的被调查者表示大三之前对就业课、求职等相关知识关注甚少。甚至有过半人数表示，开设就业课之前基木没有想过就业的相关事宜。1.3教师队伍缺乏专业性，师资队伍滞后广东省独立学院就业指导课的师资配备较为落后，上就业指导课的老师多为辅