高中精华双语文章：短时记忆的研究

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1、高中精华双语文章：短时记忆的研究人的记忆町分为长时记忆和矩时记忆。长时记忆对以保持数天或数周，并随时能够回忆起来，而短时记忆只能保持两三秒钟。心理学家们以动物和人这二者做测试对象分别研究了记忆和学习的情况。这两类实验都表明了短时记忆的情况。TheExperimentsaboutShort-termMemory短时记忆的研究Therearetwokindsofmemory:short-termandlong-term.InformationinIong-termmemorycanberecalle

2、datalatertimewhenitisneeded.Theinformationmaybekeptfordaysorweeks.SometimesinformationintheIong-termmemoryishardtoremember.Studentstakingexamsoftenhavethisexperience.Incontrast,informationinshort-termmemoryiskeptforonlyafewseconds,usuallybyrepeatingt

3、heinformationoverandover.Forexample,youlookupanumberinthetelephonebook,andbeforeyoudial,yourepeatthenumberoverandover.Ifsomeoneinterruptsyou,youwillprobablyforgetthenumber・Inlaboratorystudies,subjectsareunabletorememberthreelettersaftereighteensecond

4、siftheyarenotallowedtorepeattheletterstothemselves.冇两种记忆：短时记忆和长时记忆。处于长期记忆中的信息，在后来需要的时候能够回想起来。这一信息可以保持数天或数周。有吋处于长时记忆中的信息很难记起。参加考试的学生经常会有这种经历。反之，短时记忆中的信息只能保持三两秒钟，通常还得再三复习这一信息。例如，你在一本电话号码簿屮查到一个号码，在你还没拨号之前，你得再三复习这一号码。如果这时有人打扰了你，你也许会把这个电话号码忘了。通过实验研究表明，如果不

5、准被测试的人复习，那么十八秒以后，被测试的人连三个字母都记不住。Psychologistsstudymemoryandlearningwithbothanimalandhumansubjects.Thetwoexperimentshereshowhowshort-termmemoryhasbeenstudied.心理学家们以动物和人这二者做测试对象分别研究了记忆和学习的情况。这里这两类试验都表明了研究短时记忆的悄况。Dr.Hunterstudiedshort-termmemoryinrats.H

6、eusedaspecialapparatuswhichhadacagefortheratandthreedoors.Therewasalightineachdoor.Firsttheratwasplacedintheclosedcage.Next,oneofthelightswasturnedonandthenoff.Therewasfoodfortheratonlyatthisdoor.Afterthelightwasturnedoff,therathadtowaitashorttimebef

7、oreitwasreleasedformitscage.Then,ifitwenttothecorrectdoor,itwasrewardedwiththefoodthatwasthere.Hunterdidthisexperimentmanytimes.Healwaysturnedonthelightsinarandomorder.Therathadtowaitdifferentintervalsbeforeitwasreleasedfromthecage.Hunterfoundthatift

8、herathadtowaitmorethantenseconds,itcouldnotrememberthecorrectdoor.Hunte^sresultsshowthatratshaveashotermmemoryofabouttenseconds.亨特博士研究了大老鼠的短时记忆。他用了一种特殊装置，这种装置上冇个鼠笼和三扇门。每扇门上都有一盏灯。首先，把人老鼠放到一个关着的鼠笼里。接着，把其屮一盏灯打开然后再关上。只冇在这扇门那里才冇给老鼠听的东西。在把灯关掉以后，必须让这个老鼠等候i段