高血压健康教育策略及其应用进展

《高血压健康教育策略及其应用进展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高血压健康教育策略及其应用进展摘要：高血压属于慢性疾病的一种，通过给予患者采取健康教育，可有效培养与提高患者在自我保健方面的意识，对于高血压病人而言具有一定的积极影响。就此，本次研究对高血压疾病健康教育中的几点策略进行探讨，并分析其应用进展。关键词：健康教育高血压应用进展【中图分类号】R-0【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2013)11-0082-01就国内而言，高血压屈于多种慢性疾病中，患病率最高的疾病。目前,高血压已对国内居民的生活质量以及国内的医疗卫生资源产生了严重影响。而健康教育属于治疗高血压疾病当屮所应用的一种手段，其对于提高患者在

2、自我保健方面的意识具有一定的促进作用。目前，如何给予患者进行合理的健康教育属于健康教育工作人员所关注的热点问题，在此情况下，本次研究对高血压疾病中较常应用的健康教育对策进行总结，分析其应用进展，以期为高血压的治疗提供帮助。1健康教育策略概述目前，国内在高血压疾病当中所应用的健康教育策略指的是，依据目标人群的实际情况、预期目标等釆取教育所应用的方法。当中所应用的方法有多种，以网络干预、个体化健康教育、KWL策略、俱乐部健康教育、电话回访进行干预、临床护理路径以及危险分层理论等较为常见。2高血压发病原因分析冃前，导致患者发生高血压的相关因素主要来自4个方面：①年

3、龄过大（年龄〉40岁）的患病率相对较高；②患者摄入的盐分过大，导致血压平均水平、患病率等也相应的升高；③肥胖者的发病率较高；④具有高血压家族病史；另外，除了这几个发病相关因素外，心理因素、吸烟、服用避孕约、生活方式等也属于引发高血压的相关因素。高血压疾病是导致患者其他脏器（如肾、脑、心等）受到损害的一个重要危险因素，通过采取自我管理，可冇效的预防与控制高血压疾病的发生与发展。3高血压疾病中的常见健康教育策略3.1网络干预。该策略是借助网络平台来解除患者对于高血压疾病的疑惑，该教育方法属于新型教育策略的一种，一来可缩短患者的健康教育周期，二来节省患者在健康教育

4、、在就诊上所花费的时间与金钱，三来可通过网络上的资源共享来达到多人干预的目的。3・2个体化健康教育。该教育方法是通过一对一的方式，给予患者及其家属进行教育，该教育方式比集体教育更具有针对性，切切实实解决了患者所具有的问题，具有系统化、个体化以及专业化等特点［1］。因为老年患者在服药依从性、遵医嘱行为等方面较不理想，通过个体化的教育方式，可冇效提高教育的冇效性。3.3KWL策略。该方法是从患者的薄弱点入手，有针对性的进行教育，通过进行效果反馈，达到提高患者认知能力的目的。有研究表明，在进行健康教育前，对患者采取问卷调查，可掌握到患者对高血压相关情况的了解程度，

5、进而以访谈形式了解到患者対于高血压疾病的教育需求。另外,在教育中期、教育晚期对患者的认知情况再次评佔，确保健康教育的积极效果可充分发挥。3.4俱乐部健康教育。该教育方法是通过卫牛保健的专业人员协助，使得患者可独立进行治疗性/预防性保健活动。就国外而言，该教育方法己发展多年，并且实践结果表明该方法对于高血压患者具有一定的积极作用。俱乐部中常见的教育方式有经验交流、示范教育、专题讲座等。3.5电话回访进行干预。该教育方法时通过电话回访的方式对患者进行健康教育，逐渐转变医院封闭式的健康教育服务为开放式。在住院期间,高血压患者所具有的不利于健康的行为可得到有效的限制

6、，然而在患者出院后，其不良行为极易再次出现。通过电话回访进行干预，可将健康教育从医院延伸至社区，保障了健康教育的效果。3.6临床护理路径。该教育方法是通过结合临床护理路径理论、健康教育等，以图表形式展开健康教育。相关医学研究屮通过构建临床护理路径的小组给予高血压患者进行教育，负责健康教育的护理人员在患者入院〜出院期间给予其连续性、针对性、全面性的健康教育，结果有效提升了健康教育的达标率。3.7危险分层理论。在高血圧疾病的健康教育中，危险分层理论是用于对患者的病情严重程度、危险程度进行分层，进而提供了相应的健康教育重点⑵。其中，对T危险度木I对较低的患者，I〔

7、要侧重!J对患者的饮食指导、行为指导，指导患者进行健康的饮食，并学会口行监测血压。对于危险度较高的患者，除了要注重对患者进行饮食指导外，还需要结合患者的生活方式，进行针対性干预，指导患者在遇到紧急情况时，如何进行处理，并教会其识别靶器官的损害情况。4高血压疾病健康教育策略的应用进展一方面，在高血压屮所应用的心理健康教育仍处于初步阶段，所有相关的医学研究对其展开了实践研究，但尚未成熟。由于不少心理因素均属于高血压疾病的促发相关因素，两者若相互影响，极易形成恶性的循环状态。因此在高血压患者的健康教育中，应将心理干预纳入其中，从而防止患者由于负面心理影响而加重病情

8、。另一方面，高血压患者要形成健康的促进行为，冇效控制