高校教师实施人性化管理及途径探析

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1、高校教师实施人性化管理及途径探析摘要随着我国社会主义市场经济的进步和发展，我国教育事业在国民经济建设中所起到的作用越来越突出，我国政府也更加重视教育事业的发展与管理，教育体制得到进一步深化。高校教师在教育事业中作为传道授业解惑者，其主体性受到社会大众的广泛关注。高校教师的人性化管理是强化教师主体性，培养高素质教师队伍的主要措施，近年来各大高校也对这方面加强了重视。本文就我国高校如何实施人性化管理进行了简要的阐述和分析。关键词高校教师人性化管理涵义重要性途径中图分类号：G451文献标识码：A随着新课改制度的实施，我国教育事业的改革得到进一

2、步深化，对教师的管理也逐渐从制度化管理向人性化管理转变。人性化管理能够刺激教师的教学积极性、激发教师的创新能力，使其在教学岗位中敢于创新，敢于突破，这对提升我国教育事业的质量和教学水平有着极其重要的作用。本文首先分析了高校教师人性化管理的涵义和必要性，其次对高校教师实施人性化管理的有效途径进行了分析。期望通过本文的分析，能够让读者对我国高校教师人性化管理有更加深刻的认识。1高校教师人性化管理的涵义人性化管理是指通过“以情服人”的方式提升工作效率，该管理模式最先起源于企业。近几年，才在教育事业管理中崭露头角。人性化管理的核心是“以人为本”

3、，在管理的过程中尊重人、理解人，最大限度地发挥被管理者的积极性、能动性，调动被管理者的工作积极性和创新欲望，弱化制度管理模式的作用。人性化管理模式的实质是充分尊重被管理者的权利和自由，促使被管理者将全部精力投入到工作中，以此提升其工作效率。在高校教育中，最基本的资源就是教师资源，其承担着学校主要的教育责任。高校教师在教学工作中的积极性和能动性，直接关系着高校教育的质量和效率。我国各大高校只有对教师采取人性化管理，将教师置于管理的主导地位，以此激发教师的工作积极性和创新能力，充分尊重教师的价值,尊重其个性特点，发掘其潜力，促进其全面发展。

4、2高校教师人性化管理的必要性2.1高校教师的职业性质要求必须要进行人性化管理教师的教学工作具有非物质性和创造性质的特性。其一，教师所开展的各类教学工作会给学生带来极大的影响。高校教师以自身的道德甜质和知识才能为基础，通过行为规范和言语表达影响着学生。如果制度管理束缚了教师的创新性和能动性，也会相应地影响到学生的创新性和能动性的发展。其二，教师在进行教学研究时，往往都是依赖于自身的创造性和积极性以及自由性，如果制度管理束缚了教师的自由性和创造性，势必会导致教学科研变得死板、传统，不能起到相应的效果。由此可见，传统的制度管理方式，不符合教师

5、工作的性质，对教学质量的提升造成了极大的阻碍，甚至还会导致很多有智慧、有才华的老师流失。2.2高校教师的自身特性要求必须要进行人性化管理从高校教师木身的特性来看，其在物质上的需求远远不及精神上的需求。而教学工作，要求老师必须要具备善于思考、积极主动、求知进取等精神能力，教师的责任感、事业心以及为人师表的自尊心，会督促高校教师规范自身的行为。从高校教师的心理特点以及工作特点来看，对高校教师的管理必须要釆取人性化的管理模式，只有这样才能激发教师的工作热情和积极性，才能充分调动教师的创造性。若是单以制度管理对教师的行为和事业能力进行鉴定，必定

6、会束缚教师的发展，使其不能充分发挥自身潜力，更加无法做好教学工作。3高校教师人性化管理的有效途径3.1打破制度管理模式的限制，确立教师的主体地位在原有的教师管理模式中，常以制度模式来规范教师的行为和评价教师的工作能力。其核心要求是：教师必须要服从上层领导的命令。因此，常采用各种行政命令或是经济手段，对教师的工作状况等方面进行奖励或是处罚。这种管理模式在短时间内，的确能够起到明显的效果。但是，长此以往，必定会束缚教师自身能力的发展。鉴于此，在新课改的背景下，我国教育单位必须要强化人性化管理在教师管理中的作用，充分尊重和理解教师，给予教师足

7、够的自由空间，让其能够自由发挥自身的能力。同时,人性化管理使教师的主体地位得到尊重，满足了教师心理方面的需要，这对提升其工作积极性和工作热情冇着不可估量的作用。教师工作本身就具有极人的灵活性、独立性和自主性，学校应该根据不同教学内容的耍求，授权老师可以口由操作教学方法，以此提升教学效率。3.2结合当今时代的教育特点，塑造先进的领导形象高校领导者在人性化管理中扮演着重要的角色。在当今时代，经济的快速发展以及生活压力的不断增大，迫使很多教育工作者抛弃了自己的本性，沉迷于声色犬马、灯红酒绿的生活中。这对教学工作来说，显然是不合时宜的。作为高校

8、领导者，要不为名利所动，坚持自己的原则，坚守党纪国法，热爱本职工作，宽以待人，谦逊民主。尤其在当今时代，高校领导者必须要与时俱进，结合时代特点，尊重人才，尊重知识，宣扬民主精神，顺应时代潮流，体谅下属，不嫉