高考中英语快速阅读方法探究

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1、高考中英语快速阅读方法探究摘要：阅读在高考英语试卷中占重要地位。近些年来，高考英语越来越重视对阅读理解能力的考查：阅读量逐年增多，知识面逐年拓宽，难度逐年加大。考生要在如此短的时间内处理好如此大的信息，若没有掌握好的方法和技巧，确实不是件容易的事。快速地阅读在能够获得更多的信息的同时也有助于语言能力地提高。本文主要研究了英语快速阅读的方法以及技巧，也介绍了妨碍英语快速阅读的因素，提出了采用正确的方法进行训练。关键字：不良阅读方法；快速阅读；阅读技巧快速阅读是指'‘利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的

2、学习方法。”英语阅读是英语学习的一部分，如果只通过词汇的学习以及语法的分析进行英语阅读训练，收不到满意的效果。只有掌握正确的方法以及阅读技巧，通过合理的训练，英语快速阅读的速度才会有很大的提高。进行英语快速阅读的必要条件是：基本知识、语言基础、阅读技能、快速阅读不是一种孤立的能力，它必须以了解一定的基本知识为先决条件，以具备一定的词汇和基本语法为基础，还要掌握一些重要的阅读技能。如果没有语言基础，阅读材料通篇都是生词，语法难点很多，即使掌握了一些快速阅读的技能，要快也快不了。反之，如果只有语言基础知识，而没有阅读技能,要想读得快，读得多，也是不可

3、能的。但是，如果对材料的内容缺乏基本常识，即使语言基础好，并具备阅读技能，也不可能“快读”，只能“慢读”。一、影响英语快速阅读的不良阅读方法学生在阅读过程中除了常见的声读、唇读、指读、逐字读等常见的不良阅读方法影响阅读速度外还有以下几点会妨碍阅读速度：（一）反复阅读。反复阅读是指“读者在阅读过程中不断地将目光回转，重读刚刚读过的文字。”通常是在碰到了不认识的词或者是比较难理解的句子时，运用反复阅读来弄明白，这种情况要视文章而定。但不能养成反复阅读的习惯,一旦养成习惯，反而会影响阅读文章的速度。通常是读者对自己阅读的理解质量不自信，也可能是注意力不

4、够集中，导致出现甚至是形成这种反复阅读的习惯。要改变这种不好的习惯，读者在阅读文章时就要做到，注意力集中的同时眼睛也要自左向右快速地移动，防止自己的目光来回扫视，总而言之，就是要做到眼与脑的完美配合。（二）在阅读时死板而无目的。我们的快速阅读不但求快，最重要的还是正确领会书籍或资料的内容实质。提高速度和改善阅读方法，无非为了多学些知识。因此，高效阅读一般应有自己阅读目标而去读。经过实践证明，采用“筛选”式和"寻读”式的阅读法，往往会使你的阅读的速度。（三）在阅读时视野狭窄。我们在传统阅读中，往往是眼睛顺着书本逐字读，使眼睛不断处于转动，停顿的交替

5、中。快速阅读应成功地记住整段整行甚至整篇的意思，而不是局限于某个字的字义。因此快速阅读时的视线应和书页垂直，并采用从上向下看的方法。（四）在阅读时注意力不集中。经对从众多阅读对象的长期观察中获悉：“心不在焉，粗心大意，漫不经心”地阅读方式是最慢的，效果最差的。因为其思想不集中，什么东西也装不进去，白白浪费时间。我们在快速阅读要求：在有限的时间内，集中精力和注意力，完成快速阅读量，在碰到一些难懂而又较枯燥的内容时，更要加倍集中注意力，否则将事倍功半。（五）读者的不良心理作用，影响着阅读速度。有大部分的读者，在阅读文章时，对自己没有信心，认为自己没有

6、这个能力，甚至有的同学在阅读前就开始紧张。这种不良的心理一定会影响自己的阅读水平；还有一部分读者急于求成，他们在阅读文章时，对自己的期望往往过高，一定会影响阅读的心态，致使注意不够集中，常出现"欲速则不达”的效果。以上的不良习惯，一定会对快速阅读有不同程度的影响。在短时间内改变这种不良习惯，不是一件简单的事。所以一定要掌握正确的阅读方法和阅读技巧，逐渐养成良好的阅读习惯，提高英语快速阅读。二、英语快速阅读的方法以及技巧英语阅读要做到全过程思考。列夫•托尔斯泰说过“知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。”阅读不是简

7、单机械的重复，而是一个思考过程。所以阅读时，要知道为什么阅读以及将从阅读中得到什么，不断地思考、评价、判断、想象、推理和解决问题。英语阅读的质量包括两项硬指标：一是阅读的速度；二是理解的准确程度。快速阅读法的关键是在眼停（瞳孔不运动时）的瞬间，能感知到较多的词汇量。如同我们平时所说的"一目十行”。通过快速阅读的练习，就能很快抓住关键词语，理解句子的意思。训练快速阅读要注意以下方法和技巧。（一）养成预读习惯。预读一般适用于阅读长篇文章或难度较大的理论文章，平时训练时养成预读习惯，它能使你读一篇文章仅用通常阅读所需时间的十分之一左右。所谓预读，就是当

8、你拿到一本书籍或一份材料时，你可以先看开头的两段，接着仅看以下各段的第一句，然后将最后两段逐字逐句读完，这样就可避免把时间花在实际上你并