欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46092117
大小:52.00 KB
页数:3页
时间:2019-11-20
《巧妙运用课本,教会学生写作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、巧妙运用课本,教会学生写作约3380字。巧妙运用课本,教会学生写作成都经济开发区实验中学张华英近几天,常听老师在办公室谈论语文的悲哀。说什么:语文教材内容陈旧,讲授新课味同嚼蜡;有教师力抗教材,高中三年只讲一部《红楼梦》,读、讲、悟、练、写,形式翻新,古书新读,高考成绩优秀绝顶;某老师抛开课本,将报纸引进课堂,研读材料,变化内容,师生喜欢、高考优异……言外之意,语文教材成了摆设,一时间仿佛课本一无是处,内容陈腐,远离生活,古尸遍野……事实果真如此吗?叶圣陶老先生早就告诉过我们;“课文无非是例子。”经过时代浪潮洗涤的古今中外的名篇,不管
2、世事如何变化,总闪耀着夺目的光彩。深厚的内涵、优美的文句、精美的结构……无不成为我们学习、仿效的对象。课文丰富多彩的内容,为我们打开了一座丰富的素材资料库;课文独到的严谨论述,为我们提供了仿效的绝美对象……下面,我将我和我的学生学习了聂纟甘弩的《我若为王》后进行的一次作文仿写提供给大家,期望能起到抛砖引玉的作用。试题设计:学习了聂纟甘弩的《我若为王》,我们了解了本文最大的特点是运用虚拟想象,设想了“我若为王”的种种情形,批判了皇权意识和奴才思想,尤对皇权的基础——奴才,表示了强烈的愤慨,旗帜鲜明地告诉我们:要想根除奴性,必须铲除一切奴
3、种,根除最大的奴才——王。请同学们仿照课文的写法,以《我若为》为题,写一片段,批判你所认为的社会弊病。比如,你若认为当前的教育哪些方面需要改进甚至改革,可以写《我若为师》进行批判;你若认为当前的政治哪些方面需要进行改进甚至改革,可以写《我若为官》进行批判;倘若你认为你的父亲母亲对你的教育方法有不妥当的地方,则可以写《我若为父》或者《我若为母》进行批判……写作引导:一、分析课文结构,找准仿写基点我若为王1段:影片一一话题一一观点一一过渡,开启下文2——5段:设想我若为王的种种情形,铺陈、排比突出奴性的普遍性和严重性,批判现实,说明改革现
4、状的迫切性和重要性。6段:总结设想部分,由“恍然大悟”引出现象实质,开启下文解决问题部分7——8段:解决问题,根除奴性,必须铲除一切奴种二、写作指导:1、写作提示:本文适合于批判现实型,只要是现实生活中做的不好或者做的不够好的,都可以虚拟假设身份大换位后的种种现实丑态,通过铺陈排比,欲扬先抑,蓄足势,把对象推向虚幻的顶峰,然后一把拉下,示其本相,加以批判。让对象爬得越高,摔得越重。从而使文章达到欲擒故纵的效果。然后再针锋相对,指出解决办法,让人们在大开大合的结构中领悟到作者的用意。2、写作注意事项:
此文档下载收益归作者所有