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1、2009—-2010学年笫一学期后勤工作总结转眼之间我们已经从09年跨入了崭新的2010年。本学期幼儿园的各项工作也已经到了收尾阶段，特别是和泰分园即将迎来”两周岁”我们倍感兴奋。和泰分园的后勤工作在园领导的正确指导下,在上级各层领导的关心和关怀下，在全体后勤人员的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项任务•现将本学期的后勤工作做如下总结。一.T生保健，常抓不懈幼儿园的晨检是确保幼儿安全健康入园的第一关。保健员除了要做到一看，二问，三摸，四查还要仔细记录入园幼儿的异常情况，女里做到早发现早治疗。由于发现早，控制得当避免了一次“手足口”病的蔓延群发，二周后幼儿都安全健康返园•我们又通过电视新闻得
2、知近期是甲型H1N1流感高发期,为了提前做好预防宣传工作,9月份我园就"保健专栏"做了多方位较全面的关于预防控制甲型H1N1流感宣传栏;9月中旬全园进行了一次卫生大清扫的工作并着落实了一人一山一杯工作•要求各班保育员负责做好本班水龙头上挂满小肥皂的布袋任务并及时地更换洗手肥皂确保幼儿用肥皂洗手消毒的好习惯,有的班级盥洗室都挂上了卫生标语，时刻提醒孩子们做个清洁讲卫生的年好宝宝・10月份部分教师参加了一年一次的健康检查,11月初接到卫牛•预防部门的通知做好预防甲型H1N1流感的宣传工作,我园再次提高宣传力度,并加大了观察，消毒，清理仔细记录的工作，管理人员加强督促，未发生异常情况，虽然流感期C
3、淡去但我园仍然保持着高度的预防意识，严把第一关，对孩子法则，对家长负责，对自己负责，常抓不懈.二.促进保育员业务素质的提高幼儿园就像一个大家庭,现如今都在倡导”和谐社会…和谐家庭I保育组就是这个”和谐家庭”中的一员,平时大家都各尽其职，一旦有活动大家都是心往一处想，劲向一处使，”一切服务于幼儿，一切服务于家长，一切服务于教师"这是我园保育组的目标•在平时的工作中勤恳，要有奉献精神•我发现保育员刚开始都通邮这种思想:我不就是个生活老师只要把班级的卫生做好就可以了，其它的活动参不参加无所谓，若在舞台上充其量只不过是个微不足道的小配角;对自己要求不高,得过怯过•针对这种现象，我首先找到切入点与大家
4、一起探讨,人没有高低卑贱之分，只是岗位不同,工作性质不同，保育员也可以穿时尚鲜亮的衣服•在保育岗位上同样出成绩与老师媲美•保育员也可以参加一些活动来展示和提高自我的素质•通过活动也利用发现自己的潜力，找到自信,这样不是生活得更精彩吗?9刀底保育组参加了”庆国庆爱国歌曲大家唱”的节目,11月保育组普通话比赛充分展示了自己的风采;积极参加”打造书香校园”的正文比赛，提高了爱岗敬业的精气神,12月保育组又在一起观看了教育影片＜v看上去很美＞＞的影片，并从自己的观察角度分析了一名合格保育员的标准，她们看得仔细，分析透彻反思真实观后感写得很感人•正是通过这一系列的活动，让保育员迅速成长起来，有的性格开
5、朗活泼了，有的文字能力提高了,只要一点小小的进步，我都会给予肯定,遇到烦心事鼓励大家不气馁，摆正位置换位思考互相理解.我很庆幸能得到她们的信任，与她们共事我很快乐.三•配合教师完成各类教学活动本学期在远领导的指导和业务组理的安排下，开展了各种生动有趣活泼健康向上的活动如”迎国庆，庆国庆”音乐游戏观摩，幼儿早操表演，讲故事比赛，体能比赛，消防演习活动等等，保育组遵循着"一切服务于幼儿，一切服务于教师，的思想，给予本班老师积极配合，只要班级有活动，大家都能自觉地放弃上午的休息时间做好后勤保障工作,让教师把精力放于提高活动的效果中，教师带孩子做操,大家就安排好做操的道具，教师幼儿作品展示，大家就搬
6、桌子拼架展示台，教师上课大家帮忙维持秩序，全体教师参加会议，大家就帮忙午值，孩子们参加比赛，大家一起布置比赛场地，搬放比赛器材,配合默契有序，确保各项教育教学活动的顺利完成.四.热情细心地对待家长和孩子在幼儿园工作我们每天面对的是家长和孩子,市于环境家庭以及个人素质不同形形色色的家长都要打交道，家长们都爱面子，孩子们也需要赏识教育所以注意与家长沟通的方法;对孩子细心照顾的工作态度都是必备的•日常工作中大家一颗真诚友善的心对待每位家长，给家长留下一份放心去工作,给孩子留下一份爱心去亲和•与家长幼儿建立良好的亲情关系，记得有位保育老师这样说过:"畅畅下学期不来上了,我真不舍得她走，一想到以后再也
7、看不到畅畅了,我的眼泪都要流出来了，她爸爸妈妈如果不调走就好了•"多么袒诚朴实的话呀•我相信这是句发自肺腑之言,我为之感动着•为了让孩子们在优美整洁的环境中健康成长，有的保育老师刷断可刷子，用坏了塑料盆，自己掏钱买海天迎着家长个孩子们的笑脸工作着备感舒畅•一个班就是一个家，”和谐”家庭的精彩在分园延续着，我相信有努力就有收获,希望我们优质的服务能留住更多家长和孩子的心.五.做好后勤保障工作,排除安全隐患分园虽
