农村初中英语口语教学现状及训练策略

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1、农村初中英语口语教学现状及训练策暁【摘要】目前口语作为学生英语学习中的一大难关，是农村英语教师研究的一个重要课题。虽然当前英语教师在课堂与课后不断通过各种形式的训练提升学生的口语水平，但从效果上來看与付出远远不成正比。所以，除了平时要继续应用多种形式手段强化英语口语训练之外，还要尝试应用多种教学方法促进口语教学的进步。本文在探讨农村初中英语口语训练障碍的基础上，提出一些有效的英语口语教学方法。【关键词】农村初中英语口语训练策略【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2014)03-0

2、086-01初中英语的学习主要是培养提高学生的基础语言能力，口语能力的培养在这一时期显得尤为重要，再加上语法学习是学生今后学习英语的基础，因此，我们要深入探讨，总结出现阶段农村初中英语口语训练的障碍以及相关影响因素，并提出行之有效的解决办法，为提高农村学生的英语学习效率提供参考，同时，也是为了进一步促进农村英语教师教学质量的一农村初中英语口语训练障碍成因与教学现状英语这门特殊的语言学科，在学习的过程中，需要一定的语言氛围，农村学生自身语感较为匮乏，没有适宜的英语口语学习环境和练习环境,导致只是学习课本上的语法知识

3、以及词汇,在实践中并没有实现“学以致用”。农村英语教师的教育观念，对学生的学习效果也造成了一定的彩响,没冇完全意识到英语是一门语言性学科，需要学生在实践屮交流，没有很好地引导学生利用英语这项语言工具,因此，组织的口语训练或是英语实践活动太少，没有使学生在实践中提高英语水平。教师的教学方法没有突破传统的教学手段，无法满足新形势下初中学生的英语学习要求。另外，一些农村地区学生的普通话不标准，英语口语会带有“地方腔”，或农村地区的教学条件冇限，这都是农村英语口语训练中的主要障碍。.:提高农村英语教师口语教学水平的有效策

4、略1.转变农村英语教师的教学观念首先，要从观念上彻底转变农村英语教师的教学思想，从根本上加大对新形势下农村初中学生口语的训练以及实践性教学的力度。切实注重在教学实践屮，坚持素质教育的基本原则，注垂培养学牛的实践能力、创造能力、社会适应能力等综合素质，使学生得到全方位的发展。教师要提高自身的综合素质以及创新精神，向学生传输创新意识，转变师生观念有利于实践性训练和教学的推进。只有在实践中运用，学生的口语水平才能较快提高。2•组织实践活动，为学牛营造口语训练情境在课堂上，教师耍打破传统的教学模式和训练方法，以学生为教学

5、过程中的主体，增强教师与学生Z间的互动式训练。教师负责引导、鼓励学生积极参与到英语的实践活动和实践训练中。教师要做到精讲多练，激发学生发挥自主能动性，提高学生的自主学习能力。教师要大胆运用创新教学模式，倡导学生通过分组讨论或合作学习的方式來参与教学实践。创设学生感兴趣的教学情境，最终引导学生进行实践活动。通过情境教学可促进学生充分理解教学内容，激发学生学习兴趣，引导学生实践，最终实现技能与实践的有效结合。再借助现代教学手段，如多媒体教学等,实现对学生的情境教学，将学生置身于环境角色中，帮助学生感受语法、语感，提高

6、学生的英语口语能力。除了在课堂上的训练，教师还要积极组织一些课外英语口语综合实训，多为学牛提供一些实践性比较强的英语训练资料或是影视欣赏，通过创办英语介、英语沙龙，举办英语讲座和英语演讲比赛等方式加强课下的综合训练。3•运用语块教学模式，提升学生英语口语水平传统农村英语教学在口语学习方面的弱势，造成了大多数农村学生都存在不同程度的口语能力缺失现象。应用语块教学法能够调整学牛在传统教学模式下形成的固定思维，培养其发散性思维和创造性思维，在语言学习和应用中逐步养成以语块为单位产出语言片段的习惯，久而久Z,他们在表达过

7、程中就不需要过度耗费精力去组织语言结构，在口语表达能力得到锻炼和提升之后，循序渐进，逐步增大难度，可显著提高学生的口语流利程度。农村英语教师还耍积极推进课堂内外的语块训练,推进语料库研究技术在英语口语教学中的应用。教师在授课时要注意将语块教学法引进课堂，并引导学生进行尝试性应用和实践，将其与普通教学、口语教学相结合，作为有效补充手段强化学生口语习惯的培养，将其深厚的语言基础转化为强大的语言表述能力。教师要在引导其练习语言交际的过程中指导其积极使用语块按照语言规则来完成表述，为其口语表达“保驾护航”。通过持续性的以

8、语块教学为屮心培养学生的交际能力和口语能力，冇助于提升其英语表达流利程度，树立语言学习的自信心。三结朿语在英语口语的教学中，要取得较好的学习效果，就要求农村英语教师积极转变教学理念，优化教学方法，多为学生营造英语口语练习的情境，多组织一些英语实践活动，让学牛在实践活动中成为学习的主导者，将课本知识与实际生活联系起来，充分发挥英语这门学科的功能。另外，教师也要努力提高自身的