创选评工作总结

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1、西关小学2011—2012学年度第一学期“创选评”工作总结本学期，我校各项工作能以党的十七大精神为指导，牢固树立科学发展观,以“创选评”统揽工作全局，坚持改革创新，以全面推进素质教育为主线，以全面提高教育教学质量为中心，积极推进现代远教资源整合，着力搞好了五项工作（教师队伍建设，有效教学落实，现代教育技术的普及应用，校园文化建设，学校安全工作），努力实现了六个突破（教学质量、教学研究、校园文化、家庭教育、远教应用、学校德育），不断加强了校园精神文明建设，积极营造良好育人氛围，努力构建文明和谐校园。完成了本学

2、期的“创佳、选优、评差”活动。一、健全机构，成立组织，为创选评工作奠定了坚实的基础。学校成立了以校长张宝平为组长，教导主任郭锋、政教主任丁爱琴为副组长，各教研组长为成员的西关小学精神文明建设暨“创选评”工作领导小组，全面负责“创选评”工作的开展落实。二、目标任务及措施1、把学习、宣传、贯彻党的十七大精神作为首要任务。本学期，我校组织全体教师围绕工作实际，重点学习十七大以来的有关决议、政策，深刻领会精神实质，以十七大精神指导实践，推动工作。坚持对教职工进行了形势、政策教育，努力提高教职工的思想素质和理论水平。

3、同吋，在师生中深入开展了“优化投资环境，保障科学发展”学习教育活动，使广大师生提高思想认识，为全而完成各项教育事业提供了强大的精神动力和育人氛围。2、我校创选评工作以日常教育和养成教育为突破口，促使小学生形成了良好的道徳素养及良好的行为习惯。在工作中各班针对不同年级学生的特点，积极开好每天晨会，对学生进行一口常规教育；坚持周一班会活动，召开法纪、安全、纪律、环保等主题班队会，多渠道、多形式的进行教育，教育学生学会做人、学会生活、学会学习。要高度重视学生心理健康教育，促进学生身心健康发展，开足开齐了健康教育课

4、，做好了学生心理健康教育和心理疏导工作。3、加强了班主任队伍建设，提升了德育工作水平。班主任是德育工作的主力军，本学期继续由政教处负责，对班主任德育工作进行了培训、研讨，促进德育工作水平全面捉升。同时，班级管理实行量化考评，设立“创选评”评比台，每周评比发放流动红旗，每月汇总，将考评结果与班主任津贴挂钩，激励了班主任工作。并在各班设立“创选评”评比栏，推动班级各项工作开展。4、丰富了教育活动，在活动中育人。坚持“育人为本，德育为先”的理念，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。工作屮抓住两条主线（生命安全教

5、育、心理健康教育），实现三个结合（教育与教学结合、传统与现代教育手段结合、思想教育与环境熏陶结合），经过一学期的努力，我校的教育活动内容丰富，针对性强，因而效杲显著。5、以师德建设为核心，建设高素质的教师队伍。加强了教师政治理论、法律法规及先进人物事迹等内容学习，认真学习贯彻新教师职业道德，做到依法治校，依法执教，爱岗敬业，乐于奉献。并进一步抓好了教师业务素质的培养。本学期我校强化了教研工作，扎实地开展各项活动。深入开展现代教育技术培训、班主任培训等，加强了远教应用培训与研究，做到研有课题、训有实效，70%

6、以上教师能熟练运用远教资源。开展了“传帮带”结队活动，促进青年教师成长。6、细化教学过程管理。木学期，我们继续做实做细了教师“备、讲、批、辅、考”的管理，开展教师业务“创选评”活动，坚持教案、作业定期检查制度，实行教学日志，讲课采取随机听评制。同时，进一步加大了违规问题的处理力度。把教师业务检查结果与个人业务档案挂钩，激励先进，鞭策后进。7、加强了体育、卫生、艺术教育工作。本学期我校继续加强体育教学，切实抓好小学生“两操”（即早操、眼保健操）的落实，保证每天课外锻炼不少于1小时。加强了学生的健康课、艺术课的

7、管理，使学生掌握基本了卫生健康常识，使学生艺术素质得到基本发展。经过一学期的努力，我校创建了三年级、六年级两个文明班集体、先进教师曹雪梅等三名先进教师，王淑婷等20名新三好学生，同时还对各项工作相对滞后的教师进行了批评。创选评工作有力地促进了我校教育教学工作的顺利开展和圆满完成，今后我们将继续以创选评工作统揽全局，扎实推进学校各项工作的开展。